<p class="ql-block">为了提高线上教学水平，增强课堂教学效率，更好地凝聚集体智慧。8月29日，四年级语文组的集体备课活动如期进行。</p><p class="ql-block">四年级语文备课组在本次备课时都由总到分为教研出发点，将该单元的文章进行梳理和比较，同时整理出单元语文要素表。让学生从整体把握单元的学习目标，使其能够在今后的阅读中感悟这些写作方法，并在习作中学以致用。</p> <p class="ql-block">集备中，老师们从教学目标、教学重难点、教学设计等方面进行了详细的阐述</p> <p class="ql-block">本次集备各环节内容充实，是各位老师精心准备扎实备课的宝贵成果，尤其是对教材中的一些经典篇目的创新教学设计，紧跟新课标要求落实语文要素，让经典经久不衰，常读常新，体现了老师们的独到智慧和创新精神。</p> <p class="ql-block">通过读、思、议、写等训练过程，让学生打下扎实的语文基础。</p> <p class="ql-block"> 常言说，要想给学生一碗水，教师自己首先要有一桶水。所以要想让呈现出精彩的课堂，提高课堂教学的实效，教师必须加强自身基本功的磨练，钻研并吃透教材。在集备研讨过程中，老师们朗朗动听的单元课文自读、扎实细致的环节研讨、为落实教学目标精心设计的作业等，声声动人，字字句句皆入心 </p>