凝“新”聚力共成长 笃行致远向未来---长庆八中2022年新教师暑期研修活动(四)

李军

<p class="ql-block">  云天收夏色,秋雨入微凉。竹有千结,起于新笋。为了有效提高新入职教师的专业素养,提升对学校教育理念和文化的认知,更新教育理念,促进新教师更好转变角色,更快融入长庆八中这个温暖的大家庭。8月22日起,学校对新入职的18名教师进行了为期5天的岗前培训,培训从学校办学理念、学校的发展、学校规章制度、岗位职责及教师基本功等方面,对新教师进行全方位、多维度的培训与指导。</p> 课前准备 <p class="ql-block">  8月28日培训进入到课堂模拟演练环节中,新入职教师全员参与。上午9:00,教研室主任李阳老师宣布本次课堂模拟演练活动具体要求:</p><p class="ql-block"> 1.每位教师90分钟内完成教学设计;</p><p class="ql-block"> 2.全体新教师充当学生,教师进行30分钟新授课;</p><p class="ql-block"> 3.课后教师进行评课、议课。</p><p class="ql-block"> 所有新入职老师非常珍惜这次课堂模拟演练活动,大家课前进行了充分准备,认真书写教学设计,精心设计教学环节,各小组指导老师全程参与,对本组成员进行积极指导与帮助,并提出了针对性的实施建议,跨学科教师之间也进行了交流讨论,并分享了心得体会,一时间形成了良好的教研氛围。</p> 模拟演练 <p class="ql-block">  首先唐嘉遥老师、王茹老师、夏欣老师分别对四年级语文《观潮》进行了同课异构,三位老师课堂各具特色、异彩纷呈。</p> <p class="ql-block">  唐老师以生为本,以读为主,通过富有感情的朗读课文,使学生如临其境地感受钱塘江大潮的壮阔与雄奇。她通过启发、引导的教学方式,在课堂中营造了“轻松、有序”的学习氛围,让学生始终以饱满的热情参与到教学的全过程。</p> <p class="ql-block">  王老师在讲授过程中始终面带笑容,极力贴近学生,表现出良好的亲和力。她通过指导学生朗读,带领学生深入体验文章中的恢弘气势。整节课学习氛围浓厚,学生参与率高。</p> <p class="ql-block">  夏老师在课堂伊始,通过视频、图片等多媒体手段的运用让同学们感受钱塘江大潮的恢弘壮阔,激发了学生探索知识的兴趣,推进了信息技术与教育教学的深度融合,体现了互动式、启发式、探究式、体验式的教学理念,促进学生全面、自由、个性化发展的现代化教育新生态。</p> <p class="ql-block">  接下来是师娟娟老师教授五年级数学《小数的除法》。师老师能以生活案例贯穿课堂教学,引发学生思考、讨论。课堂注重数学学科知识的迁移与巩固,对课堂生成能够做到及时评价反馈。</p> <p class="ql-block">  最后是郑梦琰老师教授五年级英语《My Week》。郑老师以英文歌曲为载体通过全员参与的方式烘托出欢快愉悦的英文学习气氛,激发学生的学习热情,注重听、说、读、写、练等基本技能的训练,提倡英语学习方式的多样化,培养学生自主学习能力。她通过创设问题情境、丰富课堂形式,促进师生互动、生生互动,活跃课堂气氛,提升课堂效率。</p> 评课议课 <p class="ql-block">  课后,开展了评课、议课活动。5位指导老师明确指出每节课的优点、亮点与不足,并结合自身教学经验给出一些针对性的建议。最后,李阳主任对今天进行课堂模拟演练的五位老师进行细致地点评。李主任对她们扎实的学识、饱满的激情、端庄大方的教态、灵活多样的教学方式给与充分的肯定。虽然她们初登讲台,但是课堂异彩纷呈。同时,对充当学生角色的新教师,在课堂上积极发言、敢于质疑的精神给与高度评价,并对五位老师在课堂教学中需要改进的地方提出了中肯的建议。别样的学生,熟悉的课堂,不一样的收获。看似普通的评课、议课活动,对所有新入职的教师来说更是一场启迪思维的“教研沙龙”。</p> <p class="ql-block">  教育之路,坚守是一种品质,成长是一种幸福。热衷于党的教育事业是每一位教师的精神追求和教育初心,努力提升自己教育教学水平,为学生的终身发展奠基是每一位教育人的行为准则,相信通过此次新入职教师岗前培训活动的开展,全体新教师将以饱满的工作热情、扎实的工作作风融入到长庆八中这个大家庭中,为八中的教育教学工作贡献自己的智慧与力量。</p> <p class="ql-block">编辑:李军 陈斯婷 张嘉欣 张伟</p><p class="ql-block">初审:李阳</p><p class="ql-block">终审:王华</p>

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