<p class="ql-block"> 百年大计，教育为本，教育之本，在于教师。青年教师是教育发展的生力军，是学校可持续发展的宝贵资源和不竭动力。青年教师的状况关系着我校的未来教育教学质量和学校的整体发展，更关系着祖国的未来。民族小学高度重视青年教师的成长，为使他们更好地领会和贯彻2022年版课程标准的内容，准确把握新课标的实质和主要变化，切实促进教育教学工作的扎实开展，教学质量的稳步提升， 8月29日民族小学教务处组织全校语文数学教师开展新课标学习活动。</p> <p class="ql-block"> 《语文课程标准（2022版）》由柏金玲老师解读。柏金玲老师用通俗易懂的语言，对新课标进行了整体解读，深入浅出地讲解了语文课标的变化，从学科核心素养、课程内容、教学建议等方面做了重点提炼，帮助教师们快速了解、熟悉新课标的变化。柏老师联系教材与教学实际，从识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习几个方面纵深解读，将自己积累多年的教学经验传授于年轻教师。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组的吴子怡、王美玲、杨杨、丛坤四位教师分享了假期学习新课标的心得与感受。四位教师围绕新课标的“新”，新课标中对于“阅读”的变化以及新课标中所提到的核心素养谈了自己的感悟，给予大家启迪。</p> <p class="ql-block"> 《数学课程标准（2022版）》由李珊珊老师解读。李老师围绕新课标修订的背景，核心素养的理解，课程的变化趋势，关注课程的整体性与一致性，教学建议等五个方面带领大家一起学习。数学教研组的老师们在学习后充分分享与讨论了关于2022版数学新课标的学习感悟。老师们积极发言，智慧碰撞，相互启发，各年级组老师把握重点，针对新课标的不同关键词，进行了深刻的解读与教学方式的探究。</p> <p class="ql-block"> 本次新课标学习活动，使各位老师尤其是青年教师受益匪浅。新课标、新理念、新征程，对所有教师提出了新要求。相信民族小学的老师们定会继续深入学习，在“双减”背景下，将新课标的精神与要求落实到课堂教学中去，进一步提高教学效率和质量，努力成为一名符合新课标的“新”老师！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：郑淳</p><p class="ql-block">审核：李英 牛茂坤</p>