<p class="ql-block"> 热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，孩子们依赖性强，自理能力差，由于他们认识能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念；培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。假期我们班要求孩子们深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。让同学们在劳动中去探索，认识事物，在劳动中体会快乐，收获成长。</p> <p class="ql-block"> 假期里孩子们收拾房间，打扫卫生。吃完饭主动洗碗。帮父母分担家务活。</p> <p class="ql-block">自己的衣服自己洗。</p> <p class="ql-block"> 孩子们学习做饭，你看他们多认真啊！</p> <p class="ql-block"> 孩子们真的很棒，一道道美食真可谓，色香味俱佳哦- ̗̀(๑ᵔ⌔ᵔ๑)</p> <p class="ql-block"> 有些同学假期里还学会干农活了。</p> <p class="ql-block">摘花椒的小女孩。</p> <p class="ql-block">挖土太不容易了。</p> <p class="ql-block">洗菜籽也很不容易哦！</p> <p class="ql-block">我帮妈妈摘茄子</p> <p class="ql-block"> 假期里通过劳动教育，让学生热爱劳动、尊重劳动，尊重每一位劳动者，使他们真正认识到劳动是财富的源泉，“幸福是奋斗出来的”；让他们相信劳动是推动人类社会进步的根本力量，社会发展中的各种难题，只有通过创造性劳动才能破解；让他们自觉将日常生活与理想追求紧密结合，在劳动创造中实现远大理想和个人目标，树立依靠辛勤劳动、诚实劳动，以劳动获取财富、实现人生价值的正确思想观念。</p>