<p class="ql-block ql-indent-1">夏尽秋至，崭新的学年即将启幕。为了更好地推进《义务教育语文课程标准（2022年版）》的学习研究和实践应用，提升课堂教学质量，促进语文教师专业发展。8月28日，石文君老师组织密云区全体五年级语文教师，在朝实密云学校开展以“研读新课标，践行新理念”为主题的教材培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，石老师先带领全体老师在对比中明确《语文课程标准（2022年版）》的五大变化，然后围绕变化内容，聚焦课程标准的核心要点，从解读新课程标准到平铺讲授年段关系，深入剖析各个方面，最终形成网状联系，加深了大家对新课程标准整体的了解与认识。讲授过程中无论是引用大家之言，还是生活小事，都恰如其分地阐明了观点，深入浅出便于教师们理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，石老师对课标中的三个层面六大学习任务群进行了重点讲解，按照从上而下的践行路径，为教师们提供了一条可以操作的备课流程，从“总目标——单元备课的主题任务群——课时目标的逻辑关系——学生实践的活动设计”，让教师们明确了：学习任务群作为新版课标所提倡的课程建设内容，并不是简单任务的拼凑，而是将教材中的教学内容进行学习单元的整体构建，以进阶式的任务驱动，引导学生在真实的学习情境中，通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等具有内在逻辑关联的语文学习活动，培养核心素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在石老师对五上教材进行整体介绍后，来自朝实密云学校的陈洁老师和来自密云四小的杨秀云老师，分别对五上一单元和二单元的教材解读和具体设计进行分享交流。两位老师用自上而下的备课方式，践行新理念，将新版课程标准与教学进行对接，为老师们新学期备课提供了参考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研读新课标，蓄力促成长。通过本次培训活动，老师们对《语文课程标准（2022年版）》有了更深的理解，教师们纷纷表示将以此次活动为契机，聚力开启新征程，将课标精神根植于课堂教学中，在教研中不断提升自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：陈 洁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：石文君</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">摄影：杨秀云</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">陈 洁</p>