<p class="ql-block ql-indent-1">读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。思想的碰撞，智慧的交流，是专业成长的有效途径，是打造专家团队的奠基工程！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8月26日，滨州市小学道德与法治名师工作室的全体教师齐聚云端，开展每月一次的读书交流活动。在张萍老师的组织和主持下，晚上7点读书交流活动正式开始，此次阅读、交流的书目是《思想政治教育方法论》。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱海英老师首先向大家介绍了《思想政治教育方法论(修订版)》这本书。从她的介绍中，大家感受到这本书具有科学性与价值性、时代性与民族性、理论性与应用性相统一的特点，是我们一线道法教师学习、参考的重要教材。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来，朱老师借助思维导图，清晰地向大家介绍了本书1—5章的内容，并重点强调了思想政治教育与心理健康教育的有效融合问题，指导大家依托现实生活，在实践活动中开展，依托多媒体，利用网络空间开展，做到三融合，即思想观念相融合，教学目标、教学内容相融合，方式方法相融合。最后朱老师勉励大家将理论与实践有效结合起来，将所学所思所得用于自己的教学实践。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高迎新老师就《思想政治教育方法论》6—10章进行读书感悟分享。高老师对这五章的内容进行了系统梳理，并结合自己的工作实践就关键点进行了感悟分享和反思交流。高老师引用习主席“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动”的话，鼓励大家在教育教学中，注意学生的知行合一，力求内化精神，外化行动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘凤伟老师就《思想政治教育方法论》11--16章进行读书交流。刘老师精读第11章《思想政治教育的特殊方法》，结合日常教学，深入浅出地讲解预防教育的重要性和具体方法；结合和学生、家长沟通的经历，分析班风、学风建设和冲突调节的具体措施，对所有老师有所启发。</p><p class="ql-block"> 最后刘老师说:“世界上有两种光芒最耀眼，一种是阳光，另一种是我们努力的模样，祝大家新学期开工大吉！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整个交流活动，分享的老师们娓娓道来、发人深思。倾听的老师们从中汲取了心灵养分，提升了文化修养……胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议最后，名师工作室主持人朱海英老师对接下来的课题研究等工作进行了详细部署。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次读书分享会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。教师们纷纷表示今后将抽出更多的时间读书，不断提高自身素养，为教育事业健康、持续、快速发展做出积极贡献！</p>