研教材、明思路、促成长 ——高新区小学语文四年级教材培训活动

<p class="ql-block">  教材是教学的基础,为全面提升教师对教材研究的深度,深刻理解教材的编排体系,把握教材的特点,提高驾驭教材的能力,更加精准把握和使用好教材,将“教材解读”真正落到实处,2022年8月29日 ,临沂高新区小学四年级语文教材培训活动在临沂黄堰小学举办。</p><p class="ql-block"> 在活动开始之初,王永娜老师对活动的流程进行传达,并提出学习要求。</p> 抽奖环节 <p class="ql-block">  根据区里的教材培训要求,在教材培训活动开始前,通过小程序分别抽取了两位老师现场分享自己的自主备课过程。这两位老师分别是黄爱琴、殷历芳老师。</p> 教材培训环节 <p class="ql-block">  黄爱琴老师针对一单元《观潮》《走月亮》两课从教材内容、教学目标和教法进行了详细地讲解。</p> <p class="ql-block">  殷历芳老师针对《现代诗二首》《繁星》《习作:推荐一个好地方》《语文园地》等几课,分别从文本关注的内容、教学目标、教学重难点、教法进行了深入地讲解。</p> <p class="ql-block">  徐淑慧老师从多角度针对二单元教材的编写意图、单元教材特点、新旧衔接、教法与学法、教学设计等方面分析研读,充分体现了文本设计的趣味性、实践性和实效性。</p> <p class="ql-block">  侯书琳老师针对三单元内容分别从教材的整体结构、编排特点、教学建议等进行具体分析,从单元教学目标、教学重难点、教学设计等进行了深入解读。</p> <p class="ql-block">  付庆玲老师针对四单元教材分别从单元语文要素、教材编排特点、教学目标、教学建议、教学设计和注意事项进行详细的讲解。</p> <p class="ql-block">  几位教师从不同的角度精细地梳理了各单元的语文素养点,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,准确把握各个单元的脉络,找出彼此间的联系和区别……</p><p class="ql-block"> 通过本次教材培训活动,每位教师都能更加透彻的理解教材,不断丰盈自己的素养、提升自己的专业技能,今后定能在教学过程中绽放异彩,硕果累累!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">临沂黄堰小学教研室</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年8月29日</p>

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