<p class="ql-block"> 为了进一步提高教职工应对突发传染病的应急能力，明确各环节、各人员、各职责，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，熟知应急措施，8月26中午孝丰幼儿园开展传染病应急演习。</p> <p class="ql-block">所有教职工学习演习方案</p> <p class="ql-block">演习内容一：幼儿来园，入园异常</p> <p class="ql-block">排队测温</p> <p class="ql-block">发现体温异常</p> <p class="ql-block">电话联系班主任，班主任马上联系家长。</p> <p class="ql-block">询问该幼儿及家长近14天接触史</p> <p class="ql-block">班主任交流后，无疫情接触史带回就诊。</p> <p class="ql-block">演习内容二：餐前消毒，分组就餐</p> <p class="ql-block"> 吃饭前，保育员老师会进行桌面消毒，保障用餐安全。老师会提供一些餐具，供孩子自主选择，逐步培养孩子自主用餐的习惯。例如，小朋友会自主拿取小碗、勺子、毛巾，自己盛饭、盛菜。盛饭时，以少量多次为原则。用餐后，小朋友会自主整理餐具，将餐具分类放回。</p> <p class="ql-block">餐前消毒，保障卫生</p> <p class="ql-block">自主取餐，排队不拥挤</p> <p class="ql-block">分组就餐，每组不超过四位幼儿</p> <p class="ql-block">整理餐具，习惯养成</p> <p class="ql-block">演习内容三：起床后幼儿第三次测温，幼儿出现呕吐症状。</p> <p class="ql-block">配班教师测温，发现体温异常。</p> <p class="ql-block">班主任安抚幼儿情绪</p> <p class="ql-block">班主任带幼儿去隔离室1⃣️ ，保健老师用水银温度计二次测温，体温异常，班主任联系家长来接。</p> <p class="ql-block">报告给分管领导</p> <p class="ql-block">家长来园测温亮码，和班主任交流近期无异常接触史，接幼儿去医院就诊。</p> <p class="ql-block">保健教师对保健室进行消杀。</p> <p class="ql-block"> 通过本次的演练活动，教职工能更熟悉、更正确规范处理传染病突发事件，有效做到早发现、早治疗、早控制、早报告，减少传染病的发生。</p>