思南县乡村振兴优秀教师能力提升培训班综合报道

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为充分利用东西部协作交流平台，学习借鉴东莞市先进教育经验，强化思南县教师队伍建设，全面提升教师队伍的综合素能，根据《思南县2022年新时代基层干部主题培训行动工作计划》要求，2022年8月23日，在思南县教育工委副书记程进霞的带领下，思南县中小学、幼儿园优秀教师50人抵达东莞虎门开展了为期七天的培训。 　　开班仪式前，教育研究和教师发展中心副主任刘华樱组织研修班班委在入住酒店召开班委会，研究部署了研修期间的各项工作。 　　开班仪式 8月24日上午，思南县乡村振兴优秀教师能力提升专题培训班在东莞市虎门开班。思南县教育局教育工委副书记程进霞出席开班仪式并作动员讲话。仪式由培训班联络员、思南县教育研究和教师发展中心副主任刘华樱主持。 　　开班仪式上，县教育工委副书记程进霞指出，此次培训是为了充分利用东西部协作交流平台，学习借鉴东莞市先进教育教学经验，强化思南县教育人才队伍建设，助推思南县教育高质量发展；全体学员要时刻牢记县委县政府的殷切嘱托，明确培训目的，端正学习态度，将本次学习所得内化于心，外化于行，努力发挥骨干带头作用，同时严守培训纪律，展现出思南教师队伍的良好形象。 　　专家讲座 本次研修共安排了八场专家讲座，授课老师均是广东省优秀教师，广东省花都区知名教研员等。 　　广州市花都区秀雅学校李雄彬老师以《“双减”背景下课堂教学提质增效再思考》为主题展开培训。李老师先对“双减”“新课标”相关概念进行深度解读，然后以自己学校的“提质增效”课堂改革秀雅方案的玩转数学课堂案例分享，帮助学员掌握提升课堂教学质量的有效方法，从而构建高质量教学体系。 　　佛山市西樵中学李应桃老师介绍了该校《中考备考研究的经验》。她从“组建高效团队、明晰考试方向、培养良好习惯、建立平稳心态、读懂数据信息、抓好临界辅导、立足课堂教学、做好学法指导”九个方面重点阐述如何实现高效备考，确保学员能够掌握基于核心素养下教研备考的有效策略，实现高效备考。 　　“全国模范教师”惠州市博罗县罗阳第二中学曾护荣老师以《走向专业化的试题命制技术》为主题，从“试题命制的指导思想、试题命制的原则要紧扣最新课程标准回归教材、编制双向细目表的意义和基本程序、试题结构、试题命制流程、享受幸福教育”等方面展开讲解。曾老师的讲座让老师们学到了许多命题的知识和方法，指点了迷津，让老师们明白了各学科都要落实学科核心素养，充分利用考试促进每个学生的进步，满足每个学生终身发展的需要。 　　广州市花都区秀雅学校黄庆滨老师以《落实双减政策，重构作业理念与方法》为主题，从“双减政策学习、作业设计的具体策略与方法、作业评价的方式和方法”三个方面展开讲解。让老师们再次学习国家“双减”政策文件，明确“双减”改革的指导思想，落实立德树人的根本任务，着眼建设高质量发展教育体系，强化学校教育主阵地作用，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，健康成长，成为社会主义的建设者和接班人。 　　华南师范大学附属阳春学校初中部李拥军校长围绕《基于核心素养的高效课堂》这一主题，从“核心素养的定义、高效课堂的实现途径、高效课堂的结构、教学改革与课堂改革”等方面作了全面而深刻地阐释，使老师们了解了基于核心素养高效课堂教学的具体流程与方法。同时，为加强老师们的班级管理能力，李老师特意留出时间，结合多年的教育教学与班级管理经验为老师们答疑解惑，支小招，使老师们受益匪浅。 　　阳江市江城区知行学校成杰校长以《学为中心的教学设计》为主题，从“学为中心的教学设计概念、案例、特征、原理、构建模式”等多个方面作了深入浅出地剖析。成老师用风趣幽默的语言营造了良好的培训氛围，多次与老师们互动，为老师们答疑解惑，使老师们更加明晰教学设计的有效方法。 　　深圳市福田区彩田学校徐连佳老师围绕《优秀教师的特征与专业发展路径》这一主题，从“使命认知、好教师和大教师的风范、教师成长的一般过程、落实常规教学”等方面作了全面而深刻地阐释。现场听课教师反响热烈，老师们从全新的角度审视自己、正确定位自己，更是找到成为一个好教师、大教师的成长路径。 　　江西名校研究特聘讲师、广州市从化区教师发展中心黄长新老师，以《新课标解读与课堂教学变革》为主题，从“新课程标准修订的背景、新课程标准方案和新课程标准的主要观念、未来教育的趋势、新课程标准下的课堂教学变革”四个方面作了深入浅出地剖析，使老师们对新课标的理论知识得到了强化。黄老师还用优秀案例对各个学科的核心素养进行解读，使抽象的理论知识落到实处，让老师们深刻体会到核心素养的重要性。 　　文化考察 为进一步提高学员思想政治素质，坚定“不忘初心、牢记使命”的革命信念，8月28日上午，全体学员在思南县教育工委副书记程进霞同志的带领下，先后参观了虎门销烟博物馆、海战博物馆爱国主义教育示范基地。通过重温那段厚重的历史，老师们经受了一次灵魂的洗礼和升华，受到了一次深刻的爱国主义教育。 　　研修保障 本次研修学习得到了中共县委组织部、思南县教育局的高度重视和关心，也得到了江西金太阳教育研究有限公司的高质量服务和精心组织。 　　组织保障 本次研修学习活动，得到了江西金太阳教育研究有限公司的高度重视。班主任每天都了解学员学习情况，协调、安排出行车辆和生活，提前谋划安排第二天的相关工作。县教育局教育工委副书记程进霞、教育研究和教师发展中心副主任刘华樱，坚持认真参加每一场学习活动，还默默为研修班后勤服务，积极协调解决研修学员的吃、住、行各项事务。研修班组建了班委会，整个研修活动实行“自治管理”，班委会充分发挥作用，认真履行工作职责，精心组织每一次的研修活动，积极开展互动交流。培训班分为5个小组，以小组为单位组织所有研修事务，完成各项工作任务，做到了“人人有事做，事事有人做”。 　　纪律保障 全体学员自觉遵守培训点的各项规章制度，坚持按照培训要求进行研修学习，自觉遵守安全注意事项，每天晚上十点前回寝，每两天做一次核酸检测。大家树立了良好的教育人形象。学员们不仅学习自觉，认真参加研修学习、互动交流，作好学习笔记，克服生活和天气等带来的困难，而且生活自律，严格按照党员标准和优秀教师的标准来要求自己，保证了高质量完成培训任务。 　　为期一周的研修学习，大家共聆听八场专家讲座，考察了两个红色景点。班委会共召开工作会5次，学员主持及进行专题学习小结10余人次，撰写宣传简报5篇，宣传美篇3篇，完成综合报道1篇。学员完成学习笔记50多本，撰写心得体会50篇。 　　结业典礼 8月28日下午，研修班在东莞虎门举行结业典礼。研修班班主任谭老师主持典礼、县教育局领导及全体学员50人参加。 　　颁发结业证书 　　结业典礼上，程书记、刘主任为优秀学员颁奖 　　青杠坡中学袁林代表全体学员发言 　　最后，程书记对全体学员积极与老师互动，严格落实事不过夜的原则，积极完成每天学习任务，既内聚力量又外树形象作了充分肯定。同时，对全体学员提出殷切希望：在教育广阔舞台上要“举好旗、谋好篇、绘好图、起好步。”在今后的教育教学工作中，要培养“爱即师魂”的师爱观念，明确“教育即服务”的执教本领，转变“执教即生活”的教学理念，建立“敬业奉献”的道德品质，树立“廉洁奉教”的高尚情操，为思南教育事业高质量发展贡献自己的一份力量。 　　知行致远 “学以致用，知行合一”。通过本次研修学习，学员们的教育视野更加开阔了，教育观念实现了再次更新，教育情怀更加厚植。学思砺新，知行致远。通过为期一周的培训学习，老师们更加明确了自己的工作目标，也提高了教师与时代发展要求相适应的素质和能力。专业成长的道路上，我们任重而道远。今后，全体教师将继续在各自的工作岗位上潜心学习，精心研教，以更加饱满的热情投入到思南教育教学工作中！