研读新课标 构建新课堂

天等县恒丰希望小学

<p class="ql-block">——天等县恒丰希望小学2022年秋季学期(2022年版)义务教育课程标准教师培训</p> <p class="ql-block">  为了深入贯彻《义务教育课程标准(2022年版)》课程标准精神,深化新一轮课程改革,开展有效教学的实践研究,提升教师的专业水平。2022年8月28日下午,天等县恒丰希望小学语文、数学、英语及图音体科学组分科开展了“研读新课标 构建新课堂”为主题的新课标学习活动,及时学习充电,在新学期蓄能启航。</p> 语文组 <p class="ql-block">  8月28日下午,全体语文教师齐聚阅读体验馆,由黄菊金老师、赵铭丽老师及黄金玉老师给语文老师们深入讲解2022版新课程标准。</p> <p class="ql-block">  三位老师循循善诱,解读精到,细致入微地讲解了语文课程的设计思路,并结合课文的教学设计,具体地分析如何准确把握并有效实践课程标准。</p> <p class="ql-block">  通过三位骨干教师的专业解读,老师们对义务教育语文课程标准有了更加深入地理解和思考。</p> <p class="ql-block">  各年段教师代表发言,表示要优化课堂教学内容和结构,以三大文化为主题安排教学活动,以六大学习任务群为依据,安排教学内容,在单元教学中扎扎实实地落实好学生语文核心素养的培养。</p> 数学组 <p class="ql-block">  数学组的老师在会议室共同学习《2022版数学新课标》。农彩勤老师、梁采花老师、廖凤彩老师结合自己的教学经验,细致地解读了课标,与参会的老师们分享。</p> <p class="ql-block">  三位老师分别从低、中、高年段,从新《数与代数》、《图形与几个》、《统计与概率》、《综合与实践》四个领域,从新课标的对比与变化、内容要求、作业要求、教学提示等几个方面,结合自己丰富的教学经验对新课标进行了详细阐述。三位老师都提出了:培养学生数学的核心素养是数学教育的终极目标,培养学生通过数学看世界的能力。</p> <p class="ql-block">  在分享学习中,数学教师们认真聆听,对新课程标准有了完整而深刻的认识。大家纷纷表示,要用心学习新课标,树立新理念,明确新方向,认真掌握教材、整合教材,体会新课程标准蕴含的教学思想,在以后的教学过程中注重教学方法,努力提高自己的专业能力,为教学工作贡献出自己的一份力量。</p> 英语及图音体科学组 <p class="ql-block">  英语组的四位教师在活动室进行了英语《2022版英语新课标》的学习,在学习中大家对自己教学过程中存在的问题进行了交流、反思和小结。通过学习,大家对英语的核心素养是什么,对各年级的所应该达成的目标都有了更深的理解,更加明确了以后的教学方向。老师们都纷纷表示,通过此次学习自己的教学理念都有了更进一步的提升。</p> <p class="ql-block">  综合组老师们分享自己学习新课程标准的心得体会。</p> <p class="ql-block">  相信通过本次研讨,音体美及科学教师定能汲取精华,以新课标为引领,导航教学,为新学期开始后的教学工作打下新基。</p> <p class="ql-block">  “新课标”意味着我们必须构建“新课堂”,“新课堂”需要我们探索“新教学”。2022年版的《课程标准》,对我们而言是一个新的挑战,我们会以课程标准理论指导教学,按新课标的理念和标准组织课堂,转变新的教与学的方式。“锲而不舍,金石可镂”,我们定能收到好的教学效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:陆丽贤、黄春蕾</p><p class="ql-block">初审:麻凤英</p><p class="ql-block">终审:农桂合</p>

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