<h3> 伴着二〇二二年的盛夏，《义务教育课程标准（2022版）》和课程方案欣然怒放，为贯彻落实《滨州市教育科学研究院关于组织义务教育学段“学习课程方案，落实核心素养”研修的通知》、博兴县教研室组织的“学新方案新课标，落实核心素养”研修活动文件精神，为了让“双新”扎根语文课堂，曹王镇中心小学语文教研组积极开展新课标学习活动。</h3> <h3> 为帮助我校语文教师更好地理解《义务教育语文课程标准（2022版）》，8月28号我校依托山东教师教育网中的网络资源，组织语文组教师进行集中培训。</h3> <h3> 郑桂华教授的新课标解读重点围绕核心素养、学习任务群、学业质量三点展开。</h3> <h3> 通过聆听郑教授的报告，我们明晰了核心素养的提出背景、凝练历程、结构及培养机制、特征，梳理了学习任务群的类型与结构、构成要素及关系、提出的现实意义，了解了学业质量的内涵、价值定位、关键表现等，为老师们后期的"双新"教学践行奠定了理论基础。</h3> <h3> 老师们及时记录了自己的收获与思考。</h3> <h3> “改进语文教学，培养时代新人。”我们当牢记郑教授的箴言，以新课标为教学的理论依据和准绳，勤勉认真、行而不辍，为我校语文强课提质铸魂！</h3>