<p class="ql-block"> 教学有标谓之道，学习要准即得法</p><p class="ql-block">——枣庄市教研中心团队张敬文工作室组织道法课程标准培训</p><p class="ql-block"> 为深入贯彻道法新课程标准精神，进一步深化课程改革理论，提高教师的专业素质，准确理解和把握新修订课程标准的新理念、新要求、新变化，2022年8月28日，枣庄市教研中心团队张敬文工作室根据市局要求，积极组织道法教师参加所在学校新课程标准培训会。</p> <p class="ql-block"> 上午，大家学习了北京市朝阳区教科院康利老师所做的《新课标核心素养下道德与法治教学设计》的专题讲座，康老师强调作为在义务教育阶段落实立德树人任务的关键课程，道德与法治课程要聚焦全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容及课程实施方面进行了详细的阐述和解析，解读道德与法治课程要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。在实现中华民族伟大复兴的征程上，教育作为基石工程，着力于培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。</p><p class="ql-block"> 下午，北京教育科学院金利老师主讲《理解与落实道德与法治新课标的教学建议》，从理论层面对课程性质、课程目标、课程内容、课程功能、课程理念、学业质量做了进一步解读；从“教学建议”思策略，提出了十个紧密联系教学实际的问题，引发了老师们的思考，从“评价建议”思策略，通过典型教学设计实例来解读和指导，点拨了老师们的困惑之处；通过分享基于素养导向的教学目标制订思路、表达方式，让老师们进一步理解通过什么路径，学习什么内容，培养什么素养，提高了老师们的认识和实际备课能力；通过对具体教学方法的思考，提高了对教学环节和运用方法的理解。</p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”所有老师以饱满的热情和积极的态度认真学习聆听并做好笔记，积极给自己暑期“充电”、“活水”增能。</p> <p class="ql-block"> 通过本次学习，全体道法老师对2022版新课程标准所体现的课程综合性与实践性以及课程育人的系统性、体系化、整体化有了更加深刻全面的认识，增强了各位教师潜心育人、立德修行的责任感和使命感，老师们纷纷表示要以此为契机，积极投身学习中，在学习中思考，在思考中实践，聚焦学生核心素养的全过程、全方位、全要素培养，不忘初心，砥砺前行。</p> <p class="ql-block">编辑：刘斌 李林</p><p class="ql-block">图片：张瑞苓</p><p class="ql-block">审核：张敬文</p>