千培万培重在校培，千修万修贵在自修——记2022年武冈十中校本培训

林夕

未觉三夏尽，时序已新秋。为全面提升教师专业素养和教学教研能力，2022年8月27日上午，武冈十中在博闻楼学术报告厅隆重召开全体教师大会，组织开展本年度校本研修全员培训。 　　2021年武冈十中校领导的认真组织安排，全校教师积极地学习，谦卑自牧，取得了武冈市校本研训的一等奖。本年度，我校将继承优良传统，继续扬帆起航。 　　为适应新时代基础教育高质量发展要求，建设高素质专业化创新型教师队伍，最大程度推进课堂教学改革，我校教师尊重教育教学规律，尊重人才成长规律，尊重学生的人格人性，改变教育教学观念，将以人为本的教育理念真正贯彻落于教育教学活动全过程，真正实现从关注“如何教”到关注“如何学”的根本性转变。 　　会议由党总支委员、副校长肖韦铭主持。肖校长希望通过开展校本研修全员培训，老师们提升教育教学技能，形成观察学生、了解学生、把握学生特点和需求的能力，因材施教，全面落实立德树人的根本任务。 　　党支部书记，刘志军校长作动员报告，他对此次校培提出三个方面的要求。 一、提高对“校本研修”的认识，明确“校本研修”的目的。只有教师的水平提高了，课上生动了，才能真正吸引住学生的眼球，才能真正落实素质教育。 二、老师们要认识终身学习的重要性。只有不断学习，与时俱进，才能迎得学生的喜爱，才能抓住学生的心。 三、校本研训中，要求老师们手机静音，不能随意进出会场，不得请假，认真聆听专家报告，做好笔记，写好心得。 　　进修学校领导亲临现场指导。 　　肖祝主任代表进修学校作指导性发言，他指出武冈十中在重新整合之后，面貌一新，秩序井然。学校应结合自身实际，大力开展爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习活动，以良好的师德师风去感染学生，培养思维健康、“三观”纯正、行为规范的学生。他郑重地说：千培万培重在校培，千修万修贵在自修。 　　武冈市教育局党委委员、副局长邓戎作专题报告送了我们六个字“同”“实”“道”“常”“忠”“渡”。 第一，学校要突出“同”，即同心，同向，同行，同一思想向着同一方向一同前。他说：“个走得快，一群人走。 第二，在培训规划上突出“实”，结合实际，结合校情，要有实际措施，要有量化可操作的细则。 第三，在培训内容上要突出“道” ，道就是政策，老师们要对政策调整，法律法规都要有所了解。 第四，在培训机制上突出一个“常”，学校建立常效机制，实现常态化，以年级、学段为单元，做长远的规划。 第五，在培训价值认同下突出一个“忠”，单位为我们提供平台与发展空间，我们要忠于单位，忠于事业，要想干、敢干、苦干。 第六，在个人提升上要体现一个“渡”，要有宽容之心，有上进之心，有恒毅之心，有敬业之心，做教书育人的摆渡人。 邓局长将道理寓于幽默的言语中，春风化雨，让老师们收获颇丰。 　　武冈市教科所唐平所长，给我们带来了意味深长“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”—提升教学质效漫谈的专题讲座。他指出，教学质量是学校的立校之本，生命之线，发展之基。教育进入大变革时代，在“双减”“五项管理”下，义务教育的新课程方案、新课程标准，高中教育的新课程、新教材、新高考，老师们要摸准考什么，怎么考的问题。 武冈十中要提升教学质效：一、建设校园文化，优化学习环境;二、坚守课堂主阵地，提升教学质量；三、精心备战高考，打造靓丽名片。 建设和发展好武冈十中，必须始终坚持加强和提高领导班子抢抓机遇和科学决策的能力；打造一支专业精湛、积极作为、爱校爱生的教师队伍。 在培训中，大家都积极地学习着，努力提升自己的能力和水平。老师们思想高度重视安全工作，认真做好培训笔记，明确了自身的安全职责。 　　学校班子成员和普通老师，争取“学高为师，身正为范；学为人师，行为世范”，驾着武冈十中这艘航船破浪前行！