<p class="ql-block"> 全国新冠肺炎疫情时常多地散发，间歇性发生聚集性疫情，为切实做好新冠肺炎疫情常态化防控工作，保障各项防控措施严格落实到位，8月28日上午，辉县市职工子弟学校开展了开学前疫情防控现场应急演练。</p><p class="ql-block"> 此次演练，模拟了入校前和在校期间应急反应需要采取的各项应急措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校疫情防控演练小组召开专题会议，制定完善的演练方案。演练由魏智莉校长总负责，副校长胡庆海同志统筹，各部门协同配合。</p> <p class="ql-block">模拟场景一：学生、教职工或到访人员入校时体温异常</p> <p class="ql-block"> 学生、教职工、外来到访人员入校时先进行体温测量，发现体温异常者，值班老师或保安将体温异常人员安置在临时观测点，由相关负责人使用水银温度计重新测量体温，进行初步流调排查，确定是发热者，应及时到医院发热门诊就医，反馈医院的检查结果并根据建议采取相应防疫措施。</p> <p class="ql-block">模拟场景二：学生或教职工在校期间体温异常</p> <p class="ql-block"> 班主任发现发热学生，及时联系学校负责人，将体温异常学生带到隔离室，由相关负责人使用水银温度计重新测量体温，进行初步流调排查，确定是发热者，按规定流程处理。该学生所在班级学生原地不动，实行静态管理，等候进一步处置。如果体温正常，恢复正常教学秩序。</p> <p class="ql-block"> 教职工如果发觉自己体温异常，也要及时上报负责人，到隔离室测体温。</p><p class="ql-block"> 发热患者、异常码人员、密接或次密接人员所接触区域及邻近区域，要进行严格的消杀，保证该区域消杀期间无人出入。</p> <p class="ql-block">模拟场景三：师生或同住家属被相关部门告知与确诊病例或密接者出现在本校</p> <p class="ql-block"> 班主任迅速通知相关负责人，由相关负责人做好防护措施将其带至校内隔离室，并进行初步流调，登记相关信息。第一时间向主管校长汇报，由主管校长向区属管理部门和市教育局新冠肺炎疫情防控专班汇报，按照上级防疫部门指导进行应急反应，学校启动应急预案。同时，对所有与该师生接触的人员进行密切观察，对所接触区域进行消杀处理。</p> <p class="ql-block"> 学生所经之处及时进行消杀。学校立即启动应急预案，小组按职责分工，分头行动，各司其职。采取局部或全部封锁行动，严格限制人员进出。全体师生在领导小组的统一指挥下，采取果断措施，划定警戒区，设置警戒线，避免发生大规模疫情传播；医疗保障及消毒组，组织紧急救护，开展流调、采样、筛查，配合做好疑似人员处置、转运等工作。宣传和心理疏导组，根据实情加强与学生和家长进行沟通，稳定学生和家长的情绪，有针对性的开展心理支持。</p> <p class="ql-block"> 本次演练紧密围绕校园各种疫情应急情况展开，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了师生对新冠肺炎防范意识和应急水平，坚决筑牢校园安全防线。</p>