“品味书香，承享幸福”——记人民路小学教师读书交流活动

人民路小学

为激发教师阅读兴趣，营造浓厚的读书氛围，提升教师整体素质，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。8月28日，焦作市山阳区人民路小学举办了2022年暑期教师读书交流活动。 主持本次活动的是王松香副校长，她对活动流程和评分规则进行介绍后，参赛教师抽签排序，读书交流拉开帷幕。 首先上场的是王飞老师，她分享的是《作业设计——基于学生心理机制的学习反馈》，她从学生的“心理机制”为突破口，结合教师教学实际，展开讲解了如何针对学生特点和差异，有计划、有创意的布置作业。 王家倩分享的《云边有个小卖部》，使大家身临其境，了解主人公刘十三和外婆的故事，引申出家庭教育和树立目标两方面对人的成长的重要性。最后更是结合自身实际，引得现场观众动容。 逯晓辉分享的《家庭作业的迷思》，从不同角度出发，了解学生、家长、教师等不同人群对作业的看法和期望，反思教师自身应当如何从备课这一步就开始着手准备适合学生的作业，将家庭作业回归家庭本质。 刘磊分享了《中国作业的革命》，详细介绍了“中国式教育”大背景下，作业的发展历程，着重讲解了新课改背景下教师应当如何创新作业形式，善于布置作业，让学生从不得不写作业转变为乐于完成作业。 王慧慧研读《苦难辉煌》，结合自身实际，从党员和教师双重身份悟党魂师德。她从“忆往昔”、“看今朝”、“盼明天”三个阶段，对自己的职业生涯进行了阶段总结和未来规划。 路笑影从自身工作实际出发，以班主任的视角研读《中小学班会、队会的主题设计与组织》，强调了班队会是学生的主场，教师应当从“大荧幕”转至“幕后”，充分发挥学生的主观能动性，引导学生自主设计主题班队会，让学生乐在其中。 孙志强同样分享了《苦难辉煌》一书，他主要从党的发展历程分析、讲述了我们党跌宕起伏的101载。并结合近几年的洪水、疫情等磨难，使教师们感同身受，体会到党的伟大，以及如今我国在世界立足辉煌的来之不易。 于宏果分享了《增广贤文》，内容大致有这样几个方面：一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世。强调了人应行善，才会有好的际遇。同时对忍让多有描述，认为这是做事的原则。 王娜分享了《重构作业视域下的单元作业》，她从“重构”、“视域”和“单元”三个方面介绍了新型作业设计的方法。更是着重讲解了如何从“单元作业”的六个方面入手实现视域作业的可视化。 孟红明则是结合《长津湖》这部影片，带着对“真人”和“真理”的崇敬去读《苦难辉煌》。以“像战士一样去战斗”为主题，结合教师工作实际出发，解读教师如何学习先辈的奉献精神，去践行教师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。十位教师的分享或是慷慨激昂，或是娓娓道来，或是潸然泪下……给大家留下了深刻的印象，在场的老师们都获益匪浅。 分享交流后，曹杰书记对本次活动做了总结，肯定了教师们的阅读成果，同时对新的学期，新的起点提出新的要求。并对获奖的教师进行了表彰和颁奖。读书交流活动虽然结束了，但空气里仿佛还氤氲着书香，回响着动听的声音，闪现着思维碰撞的火花……念念不忘，必有回响。人生那么长，与书为伴，做一个阅读者、朗读者、思考者，必不会孤独，这也是作为一名教师该走的修行之路！ 图：白桂丞文：张洁琼审核：德育处左顺军曹杰