<h5> 淡云辞夏，新凉迎秋。在这个季节轮转的八月，经开区小学语文团队迎来了一批充满教育激情的“筑梦人”。为全面提高新入职青年教师的综合素养，促使青年教师尽快完成由学生向教师的角色转变，引导青年教师潜心教育、乐于教育、奉献教育，8月27日，经开区2022年暑期中小学新入职教师暨青年教师培训会在明珠小学举行，小学语文学科教研员鞠楠楠老师、明珠小学徐华副校长、蒿泊小学陈梅华助理以及小语名师工作室部分成员出席本次活动。</h5> <h5> 本次培训活动紧紧围绕“常规”一词展开。</h5><h5> 上午，首先由长峰小学的邹彦萍主任为新老师们呈现了题为《规范中彰显教育智慧》的主题报告。邹主任从课前做好准备、课中规范行为、课后常抓不懈三个方面，分享了语文课堂常规养成的有效做法，旨在明确常规养成对语文教学工作的重要作用，引领青年教师在常规教育中快速、高效地引导学生养成良好的学习习惯，以促进学生健康、稳步成长。</h5> <h5> 邹主任还以单元方案、课时方案的填写为切入口，向新老师们具体介绍了单元方案、课时方案设计的相关内容，指导他们在做好学校工作的同时也要关注个人成长，尽早踏入个人专业成长的轨道。</h5> <h5> 教学是教师工作最常规、最核心的内容，为加深新教师对新颁布的2022版课标的理解与把握，将新课标理念和基本要求落实到课堂教学中，邹主任的报告结束后，教研员鞠楠楠老师组织青年教师观看了吴欣歆教授有关《义务教育语文课程》（2022年版）解读的视频。观看过程中，青年教师们认真观看，在学中思，思中悟，力争以新课标为导向，践行新课程理念，育时代新人。</h5> <h5> 为承接新课标理念，切实有效地落实“双减”政策，下午，皇冠小学的秦玮老师从作业常规发挥巨大作用、作业常规还需精细打理、作业常规依托多措并举三方面为新教师们做了主题为《教学常规重落实，精准教学助“双减”》的报告。秦玮老师以双减政策下如何提高学生作业质量为中心，从爱做作业，到做高质量的作业，再到自主学习的习惯养成，为青年教师提供了大量的优质方法。</h5> <h5> 本次活动最热烈的环节是鞠楠楠老师用模拟课堂的方式与新老师们一起品读于永正老师的《给新教师的二十条建议》，让新教师真切体验几天后“第一节课”的种种境遇与应对方法，并引导新教师在朗读每一条建议之后与大家分享自己的见解和故事，为新教师顺利入职进行智慧众筹。</h5><h5> “你永远不知道学生有多爱你”、“我的成长靠团队”、“我的偶像也是王崧舟”……一个个鲜活的故事让青年教师对小学语文教师工作有了更加深入的认识。</h5><h5> 接手新班级要学会用“先严后慈”的战术对待同学，课堂上要学会用“威而不怒”的眼神等待同学，平日里要学会用“发现优点”的眼光看待同学……一个个行之有效的教育妙招让老师们对即将开始的教学工作充满自信与期待。</h5> <h5> 季节的更替不仅仅是一段过渡，更是一段沉淀的时光，一个厚积薄发的过程，一个最坚实的起步。一天的新入职教师暨青年教师培训活动圆满落下帷幕，希望在这个金秋，教师们有满满的收获，在今后的工作中扎扎实实做好本职工作，一步一个脚印地走好自己的教育理想之路，邂逅更美的远方。</h5> <h5 style="text-align: center;">文字：刘日冰</h5><h5 style="text-align: center;">图片：王晓静</h5><h5 style="text-align: center;">编辑：宫超群</h5><h5 style="text-align: center;">审核：鞠楠楠</h5>