学习新课标，赋能新成长——汝阳县直属初级中学全体教师参加2022年新课标培训

汝阳县教师发展中心

课程标准，是学校教育教学的宪法，是育人蓝图，具有准绳的作用。这次课标修标，重在从学科立场走向教育立场，突出素养立意、育人导向；优化课程内容结构；强化学科实践及跨学科主题学习；践行素养导向质量观。课程标准有可操作性，“新课标——新教材——新学案——新课堂——新考评”构成了课改的完整链条。 　　课程标准是教材编写、课程实施、教师施教和学生评价的依据和标准，为了促进教师的课改意识的提高，强化对新课程方案和课程标准的学习和理解，根据汝阳县教育体育局工作安排，2022年8月26日，汝阳县直属初级中学组织全校186名教师参加了人教社组织的新课程标准培训。 　　疫情期间，不能组织大规模的集中培训，我校采取分散培训的方式进行，接到县教体局通知以后，学校第一时间安排部署，要求所有在编在岗教师全员参加，经各学校统计，教师参培率达到100%。 8月24日全校教师注册报名完毕 8月25日全体教师分散学习部分教师培训学时证明部分学校教师学习信息统计表 汝阳县直属初级中学2022年课标线上培训情况统计表 　　学习新课标，赋能新成长！老师们求知的热情、可贵的教学思考与专家们精彩的讲解，让线上对话碰撞出一个个教育智慧的火花。 　　扎实推进新课程标准，补强义务教育阶段教师专业发展薄弱环节，提升县域基础教育质量，县直初中在此次课标培训过程中，积极谋划、科学统筹，云端共聚、线上交流，拉近了彼此的距离。一群人、一条心，用最务实的举措、最真诚的沟通、最真切的指导，使教师对自己的教学行为进行思考、审视、分析，促进自己的专业发展。接下来，我们定会积极实践，共同努力，勇于践行，砥砺前行。