<p class="ql-block">尊敬的各位家长，亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 您好！金风渐起，秋意方浓！2022年秋季学期如期而至，为保障新学期开学工作顺利、有序进行，学校根据遂川教体局开学通知精神，结合当前防疫形势及我校实际，现将学校开学相关工作告知如下：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、错峰报名</b></p><p class="ql-block"> 8月30日上午8:30—11:50:一、二年级报名</p><p class="ql-block"> 8月30日下午14:00—16:30:三、四年级报名</p><p class="ql-block"> 8月31日上午8:30—11:50:六年级报名</p><p class="ql-block"> 8月31日下14:00—16:30:五年级报名</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、报名地点</b></p><p class="ql-block"> 老教学楼一楼</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三、报名注意事项</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.保险费（96元）可扫码缴纳。其他代收费暂缓，待学校公示后再通知。</span></p><p class="ql-block"> 2.一年级新生，必须年满6周岁（ 2016年8月31日前出生）且在监护人陪同下凭《健康记录卡》（纸质版）、《户口本》、开学前一周2次核酸检测阴性报告（纸质版）和《预防接种证》到一年级报名处报名注册。</p><p class="ql-block"> 3.暑期中高风险区返遂，未达到健康监测要求的学生，暂缓报名入学。未达到健康监测要求家长不得入校。</p><p class="ql-block"> 4.二至六年级学生根据公告栏分班情况，持成绩单、《健康记录卡》（纸质版、开学前一周2次核酸检测阴性报告（纸质版）和《户口本》到相应班级报名注册。</p><p class="ql-block"> 5.脱贫户还需携带《建档立卡贫困户精准脱贫登记证》和社保卡。</p><p class="ql-block"> 6.家长车辆一律不得进入校园，在校外有序停放。</p><p class="ql-block"> 7.学生务必佩戴口罩，经体温检测正常才可入校报名。</p><p class="ql-block"> 8.因防疫需要，入校家长必须落实“四查一戴一扫”（检查体温、健康码、行程码、疫苗接种记录；戴口罩；扫场所码）、开学前一周2次核酸检测要求，经学校专人查验正常且登记后才可入校。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四、其他安排</b></p><p class="ql-block"> 1.9月1日正式上课。</p><p class="ql-block"> 2.9月1日中午学生正式用餐（所有学生带好餐具）。</p><p class="ql-block"> 3.9月1日住校生正式住校（住校生必带齐住宿生活用品）。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五、安全须知</b></p><p class="ql-block"> 1.遵守交通法律法规。</p><p class="ql-block"> 2.按照防疫要求配合学校做好防疫工作。</p><p class="ql-block"> 3.牢记防溺水“六不”，严防溺水。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">遂川县巾石中心小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年8月28日</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（健康记录卡）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（核酸检测报告样图）</span></p>