<p class="ql-block"> 为切实做好幼儿园秋学期开学后的疫情防控工作，落实细化常态化疫情防控措施，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，以有效保障全校师生生命安全和身体健康，8月25日上午，金钥匙幼儿园组织全体教职工开展了一次疫情防控演练。</p> 一、教职工入园 <p class="ql-block"> 早晨，教师入园，值日老师在园门口检查教师上班有无佩戴口罩，扫码、检查健康码、行程码、48小时核酸检测、体温正常方可入园。</p> 二、幼儿入园 <p class="ql-block">①保安指挥家长及幼儿佩戴口罩在隔离带后等待；</p><p class="ql-block">②按流程分批错时入园。请家长扫防疫码查验健康码、行程码、48小时核酸检测报告是否阴性。</p><p class="ql-block">②有序将幼儿送至候检区排队，幼儿前后间隔1.2米；</p><p class="ql-block">③幼儿依次通过体温检测检查无异常方可进入园。（这是幼儿园的第一道体温监测，在这之前幼儿在家已进行过体温检测，并已上报班主任，幼儿园班主任做好相应的统计并上报园内保健医生。）</p><p class="ql-block">③幼儿鞋底消毒；</p><p class="ql-block">④手部消毒；</p><p class="ql-block">⑤保健员常规晨检：检查手、口。</p><p class="ql-block">⑥进入教室，班上老师（戴口罩、手套）测量体温并记录。班主任带领幼儿用7步洗手法进行洗手后再进入活动室</p> 三、幼儿入园（体温异常） <p class="ql-block">①保安指挥家长及幼儿佩戴口罩在隔离带后等待；</p><p class="ql-block">②按流程分批错时入园。请家长出示健康码查验健康码、行程码、48小时核酸检测报告是否阴性。</p><p class="ql-block">③有序将幼儿送至候检区排队，幼儿前后间隔1.2米；</p><p class="ql-block">④幼儿依次通过体温检测检查，当幼儿在体温检测过程中出现异常，即：干咳、乏力或体温超过37.2℃等不适症状；</p><p class="ql-block">⑤立即将幼儿带到体温复测处，用水银温度计测量；</p><p class="ql-block">⑥体温达到37.3℃，带到留观室等待半小时，（体温达到37.4℃）并咨询填表：A.7天内是否到过中高风险地区B.7天内是否有发热、咳嗽等症状？</p><p class="ql-block">⑥再测量，体温高于37.2℃，家长带幼儿自驾去中心医院发热门诊</p><p class="ql-block">⑦留观室负责人对留观室进行消杀</p><p class="ql-block">⑧班主任做好病因追踪记录。</p> 四、突发情况（幼儿体温异常） <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第一种，普通发烧</span></p><p class="ql-block">①在园期间，有幼儿出现咳嗽、不舒服的情况；</p><p class="ql-block">②班上老师经测量体温发现异常时；</p><p class="ql-block">③班主任立即报告保健员，保健员迅速穿好隔离防护服，将“幼儿”领到临时隔离留观室。</p><p class="ql-block">④老师用75%酒精对发烧孩子坐过的位置进行进行擦拭。并报告园长，进行跟踪记录。</p><p class="ql-block">⑤等全部人员安全撤离后，保健医生对临时隔离留观室做好全面消毒工作。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第二种，带有呕吐状态发烧</span></p><p class="ql-block">①在园期间，有幼儿出现呕吐、发烧状态；</p><p class="ql-block">②班上老师经测量体温发现异常时；</p><p class="ql-block">③班主任立即报告保健员，保健员迅速穿好隔离防护服，将“幼儿”领到临时隔离留观室。</p><p class="ql-block">④配班老师带离其他幼儿进行7步洗手法后到另一教室。</p><p class="ql-block">⑤班级老师用餐巾纸和湿巾纸放到呕吐包上，戴上手套，处理到塑料袋上，并用75%酒精对塑料袋进行消毒，放入垃圾桶。</p><p class="ql-block">⑥保育员对教室进行全面消毒</p><p class="ql-block">同时班级教师及时通知分管领导，分管领导上报园长相关情况，园内做好相应备案及追踪记录。马上上报开发区教育局和防疫疾控中心，进行核酸检测，确认正常，园内隔离的幼儿和教职工方可解除隔离。</p><p class="ql-block">等全部人员安全撤离后，保健医生对临时隔离留观室做好全面消毒工作。</p> 五、教室就餐 <p class="ql-block">过渡场景：班主任进入教室将座位距离安排好，教室开窗通风。早上幼儿进入教室的由保育员在教室门口用免洗抗菌液对每个幼儿进行手部消毒。</p><p class="ql-block">情景一：就餐时间如何分餐 </p><p class="ql-block">餐前幼儿由班主任把本班孩子按顺序在门口排好队用免洗抗菌消毒液进行消毒，一个一个有序进入教室，就餐时，由保育员戴上帽子口罩围兜进行维持秩序分餐，保持一米距离，用餐时分开距离就坐，尽量不交流，尽可能避免或减少近距离接触。</p> 六、幼儿离园 <p class="ql-block">①按照预案流程错时分批离园；</p><p class="ql-block">②幼儿按照学号依次排队由班内教师带出；</p><p class="ql-block">③家长也按照学号依次排队在等候区等待。</p><p class="ql-block">④ 等所有幼儿离园之后，保育员与教师一起对全园进行全面消毒。</p> 七、离园后消毒 <p class="ql-block">1、待班内所有幼儿安全的离园后，各班老师回到教室，对教室进行全方位的消毒和清理并对幼儿园室内大环境，进行全面消毒和清理。</p> <p class="ql-block">2、保安人员对室外大环境进行全面消毒</p> 八、突发应急情况处理 <p class="ql-block">在园期间，有幼儿出现咳嗽、不舒服的情况，经测量体温发现异常时，立即告知班主任，班级老师立即将异常幼儿戴上口罩带离班级并联系家长，保健员迅速穿好隔离防护服，将“幼儿”领到临时隔离留观室。同时班主任组织其余幼儿进行七步洗手（同时通知家长告知相关情况），保育员对教室进行全面消毒，班级幼儿和相关教职工安排另外教室隔离4小时。同时班级教师及时通知分管领导，分管领导上报园长相关情况，园内做好相应备案及追踪记录。4小时之后如有确诊为新型冠状病毒，马上上报开发区教育局和防疫疾控中心。</p><p class="ql-block"> 在隔离室内，保健员先安抚“幼儿”情绪，再用体温计确认体温，耐心对“幼儿”进行询问并做好记录，得知该“幼儿”发热前14天无流行病学史，便马上联系其家长，将“幼儿”领回家。</p><p class="ql-block"> 等全部人员安全撤离后，保健医生对临时隔离留观室做好全面消毒工作。 </p><p class="ql-block"> 经过这次疫情防控演练，各位教职工对幼儿园防疫应急方案有了更加具体的认识，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完善，扎实工作，把防疫工作做实做细，让幼儿开心、让家长安心、让社会放心！</p>