欢迎新一年的小朋友们

洛阳市行知实验学校白营校区

亲爱的孩子们、家长朋友们: 你们好! 欢迎你们加入这个温馨的大家庭! 这里有整洁优美的环境，有和蔼可亲的老师，有友好互助的伙伴,有快乐充实的课堂，有精彩无限的活动……在这里，孩子们将开启新的学习之旅，度过六年愉快而有意义的小学生活。 为了帮助孩子们更好地做好衔接和过渡，我们精心准备了一份入学指南，请各位爸爸妈妈带着孩子认真阅读下面的内容，并对照要求提前做好入学准备。 心理调适、树立目标 　　从幼儿园到小学是孩子走向独立、心态转变的重要一步。入学前，您应该和孩子进行一次谈话。让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学，以“我要上学了”为荣，激发孩子上学的兴趣，解决他们心中存在的疑虑，帮助孩子及早树立自信心。 您可以告诉孩子：上学后能学会更多的字、读更多的书，学会算题，学会唱许多动听的歌、画更多美丽的画，学会讲英语，学会打电脑……你会结识许多新朋友、新老师，他们都会喜欢你。 告诉孩子长大了，要去学校学习好多知识了，要开始集体生活了，要独立了，多了不起呀！ 建立上学自信心，让孩子相信自己在学校里一定能刻苦学习，勇敢面对挑战，取得良好成绩。 明确学习目标，树立远大理想：为什么要上学？长大后干什么？让孩子有期望。 习惯养成，文明伴我行 1.按时上学 每天晚上按时睡觉，早上按时起床，准时到校，天天早起不迟到。2.上学准备 每天晚上自我检查第二天的学习用品，努力做到不让爸爸妈妈提醒。早上出门穿戴整齐，开启精神满满的一天。3.到校礼仪 见到老师、同学、保安主动行礼、问好，学会与同学友好相处,互帮互助。4.听讲习惯 上课时专心，并能够大胆举手发表自己的见解；听讲时静心，不随意玩耍或与别的同学说话。5.校园文明 看到垃圾，主动捡起放进垃圾桶，课间和小伙伴交谈，做到轻声细语，文明有礼。6.校园安全 课间不奔跑、不追逐打闹，上下楼梯靠右行,不相互推挤。7.请假离校 如果遇到特殊情况，需要请假离校的,需要向班主任请假，并把班主任签名的离校单交给门卫，见到家长后才可离校。8.放学离校 放学后，在老师的组织下有序排队走到校门口指定的地方安安静静等候爸爸、妈妈来接。爸爸妈妈来接时，要跟老师说再见后方能离开队伍。 有效陪伴、轻松成长 1.注意力 注意力对准备入学的孩子来讲是最为重要的能力。家长可以在平时有意识地让孩子学会安静地坐一段时间，这个时间让孩子自己安排，比如阅读、画画等使他能集中注意力的活动。也可以给孩子讲一段话，看孩子能否安静地坐稳一段时间，以此来衡量孩子注意力集中情况以及接收语言信息的能力。2.阅读能力 阅读是小学教学的一项重要内容，有意识地培养孩子的阅读兴趣，增加孩子的阅读机会，使孩子能随意地挑选并阅读自己喜欢的图书，无疑是增进学习兴趣、促进知识吸收的良好途径。鼓励孩子复述看过的故事或儿歌，这是对孩子的理解能力、表达能力的有力促进。3.倾听能力 听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。倾听是一种很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。经常听听录音、听听广播，听得多，就会积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人与孩子说话时，注意让他直视你的眼睛,认真倾听，接收更多信息。4.交际能力 让孩子学会多看别人的优点，看到别人有困难主动提供帮助，学会用文明用语，宽以待人。5.表达能力 家长在和孩子的日常交流过程中，要引导孩子说规范的语言，培养孩子准确把握语言的能力。 一起行动，做好准备 水杯：学校会给孩子们提供常温卫生的直饮水，所以请家长为孩子准备一个大小适中的水杯，不建议携带玻璃杯。防疫物品：准备独立包装的口罩、便携式消毒凝露，干纸巾、湿纸巾。铅笔：HB铅笔每天削好3~5支，放进铅笔盒里。（注意：铅笔尾部不带橡皮，在末端贴上姓名，不要把转笔刀或小刀之类的用具带到学校。）橡皮：最好是高级绘图橡皮，比较好用，擦得比较干净。尺子：准备15厘米的直尺即可，一边可以打直线，另一边可以打曲线。笔袋：长20厘米左右，建议买有拉链的、色彩不鲜艳的布制笔袋。掉在地上，不会发出响亮的声音。包书皮：请家长帮助学生完成。所有的书和本都要包好书膜，这样会更耐用。工整地写上书名或本名，以及班级和姓名。书包：准备一个合适的双肩背书包，不要带拉杆，在书包显眼的位置写上孩子的班级、姓名。姓名牌：每位学生做一个姓名牌。正面写上孩子姓名，反面写上家长姓名与联系电话。（建议：尺寸长约20cm、宽约10cm；字体加大、浅底黑字，纸质便于长时间使用）。 温馨提示 建议与孩子共同准备学习用品，让孩子体验作为一名小学生的快乐过程，同时也让孩子知道自己的事情要自己做。