盛夏的温情最美的遇见——梅城幼儿园小班新生家访报道

杭州市教育科研标兵李祝勤工作室

很高兴，遇见你最美八月，“心”的遇见，一个家庭，一个故事，顶着烈日，伴着星辰，走出园所，走进家园，爱的教育，温暖涌动，新生家访的路，我们来了…… 用心筹划·有备而来 　　为保证家访活动顺利开展，在开展家访工作前，老师们针对家访前期准备工作、家访内容、家访中需要注意的事项进行了详细的讨论。并通过电话、微信等方式与家长约定家访时间，使家访工作的开展有条不紊。 心的呵护·温暖初见 烈日炎炎，怀揣着满满的爱心，老师们陆续走进每一个新生家庭，“老师您好，欢迎欢迎...”第一次见面，家长亲切的问候声和孩子稚嫩可爱的笑脸，一瞬间拉近了彼此的距离。 孩子们有的好奇地看着自己的新老师；有的蹦蹦跳跳地向老师打招呼；还有的孩子虽然有些害羞，但通过短暂的相处，也慢慢地主动和老师分享自己心爱的玩具。 为爱奔赴·真情沟通 　　在轻松愉快的氛围中，老师与家长们亲切交谈着...... “您的孩子会独立吃饭吗？”“孩子有没有过敏史？”“孩子在社会交往方面如何……”，老师们细致地询问并记录宝贝们的生活习惯、性格特点、健康状况、兴趣爱好等，多角度更全面地认识幼儿，为幼儿顺利入园做好铺垫。 “春风十里不如你”，在与孩子和家长的深度互动交流中，拉近了距离，熟悉了彼此；从家长的眼神里、话语间、行动中，老师感受到的是一份信任、一份放心、一份期待。我们也将珍视这份信任与理解，不负重托，让我们家园携手，共同开启新的教育旅程！ 同心同行·爱的延伸 家访活动结束后，教师对班级幼儿情况以及存在的问题进行梳理与反思，以便开学后更有针对性地开展保教工作，更大程度上减轻幼儿的分离焦虑，让小班新生更快适应幼儿园的一日生活。 　　家访是打开孩子心灵的钥匙，是家园联系的桥梁。请家长相信孩子，放心地让孩子开始一段新的征程。通过老师、幼儿、家长三者的互动，相信孩子们会在美丽温暖的迈幼嘉誉山分园找到自己的新天地，收获一个五彩斑斓的童年！ 新生入园宝典 　　为了让孩子更好的适应幼儿园生活，爸爸妈妈们可以和我们一起做以下几点准备： 心理准备1.从心理上帮助孩子对幼儿园的向往 让宝宝感受“我已经长大了，所以要上幼儿园了！”告诉孩子上幼儿园可以学好多本领，还有很多小朋友一起游戏！ 2.观看绘本，帮助孩子减轻分离焦虑 心理方面，可以给孩子读绘本故事，比如《我爱幼儿园》《我好担心》等故事，让孩子先做好分离准备。  　　3.不传达负面情绪 不要在孩子上幼儿园之前说类似“你再不听话就送你去幼儿园”这样的话，这样容易让孩子在入园时有逃避心理。 生活准备 1.会自己吃饭、喝水 家长要尽量教会孩子能够独立吃饭、喝水。虽然老师会尽心照顾孩子，但同时照顾几十个孩子，有的时候是心有余而力不足。所以，让孩子学会自己照顾自己，才能更好地适应幼儿园的集体生活。 　　2.教会宝贝独立如厕 在家提前训练宝贝学会说“我想上厕所”。无论是语言还是动作，宝贝要学会表达上厕所的意愿。很多宝贝都不愿在幼儿园大便，所以家长可以提前培养宝贝固定时间大便（早晨或晚上）。 　　3.养成午休的习惯 午休是孩子健康成长的需要，还能保证下午活动的效率，减轻小孩子对幼儿园的不适应。因此，孩子在家尽量养成午休的好习惯。 物品准备 刚入园的小朋友经常会尿湿裤子、弄脏衣服，所以最好多备几套衣物。衣服要简单易穿、合身。 尽量避免： 1.有鞋带的鞋子：在孩子运动时不安全。 2.紧身衣、连裤袜：不透气，对散热排汗不利。 3.拖鞋式凉鞋：跑动时容易摔跤。 衣着应当： 1.衣服尽量宽松、透气、柔软，有利于孩子户外运动。 2.鞋子最好是软底鞋。 　　孩子们离开自己熟悉的环境步入一个全新的环境，难免在生理上和心理上感到不习惯而产生焦虑。相信在我们良好配合下，孩子们会很快适应并展开美好新画卷。