向行治学赋新能踔厉奋发启新程

蛟河市教师进修学校

——蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程村小校长、教师培训纪实 　　“经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 ——习近平 　　乡村振兴，教育先行。教育先行，教师为本。为贯彻落实《蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程行动计（2020-2024年）》，进一步提升我市村小校长、村小教师的专业素养，以教育信息化促进农村教育发展为契机，增强全市村小校长、村小教师的专业化水平。经教育局党组研究，决定举办2022年度蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程村小校长、教师培训。 ⛰️精准把脉问诊助力专业成长⛰️ 　　教育局党组高度重视村小校长、村小教师的培训赋能工作，指导教师进修学校从实际出发，从特色出发，通过问卷调研与实地调查，把脉问诊，设计出符合我市乡村教育实际的2022年度蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程村小校长、教师培训方案。 💐序幕已开华彩呈现💐 　　红日布晖，沃土精培，长风砺志，秀木成林。8月27日，2022年村小校长、村小教师专题培训在蛟河市实验小学正式起航。局领导与进修学校领导高度重视村小校长、教师的提能提质工作，马玉珍副局长亲临会场指导工作，培训由进修学校马志梅副校长主持，解祥先校长做出重要讲话，他从思想高度、意识高度及素质提升、实践运用上对广大乡村教师提出了意见和要求，帮助村小校长、教师找准目标定位，明月引航方能行稳致远。 🎍凝心聚力携手未来🎍 　　本次培训责任落实到位、学员积极配合。共有368名学员被分在八个班级，同频参加培训。本次培训是“三段式”培训模式即理论学习、实践应用、考核测试的第一段，八位班主任履职尽责，一站式服务，全程跟进保障培训活动顺利开展。雄心不与岁月老，激情常伴事业新，全体参培教师珍惜此次培训机会，坚守教育初心，做到认真签到、聆听记录，确保了参培质量。 🍁培训促前行润物细无声🍁 　　本着适需、求实、促行、助变的原则，进修学校聘请我市的信息技术专家、业务校长、星级教师共四位教坛翘楚为大家量身设计四节专题讲座。 　　省信息专家库成员、进修学校信息部主任张峰，是蛟河信息化教学的见证者与践行者，他带领学员历数信息化教学手段的发展历程，信息化教学是乡村教育的新曙光。同时张主任强调了“三个课堂”的重要性与必要性。数字新时代已然到来，美好新未来正在努力盛放。 　　吉林市优秀教师、天岗镇中心小学副校长任庆萍，以《坚定信念提升育人技能让村小学成为学生们成长的乐园》为题，由具体事例总结经验，与我们分享了实用、可操作性强的教师提升策略、线上家校沟通策略与管理活动建议。用案例表达，用成果说话。 　　吉林市四星级教师胜利小学班主任李金平，用26年的班主任经验深度剖析了语文的本质。她从识字到阅读到习作，用高度凝练的语言总结教学策略。教无定法，贵在得法，李老师的课堂充满教学智慧，教师乐教，学生享学。 　　吉林市四星级教师、前进九年制学校学年组长唐道玲以《立足数学课堂实现教学相长》为题，从培养学习兴趣、提高课堂效率、培养良好习惯、学习倾注爱心、反思听课成长五个方面梳理数学教与学的重点。强调师生间的情感互动，重视爱的教育，从而达到师生间教学相长，并肩前行的目的。 　　四节专题讲座帮助村小校长、教师更新教育观念、探索教育方法、丰富教育内涵、感悟教育真谛、明晰责任担当、收获源头活水。 　　最后，进修学校干训部主任马吉柱做总结发言，并鼓励广大乡村教育工作者向下扎根，向上生长。踔厉奋发，勇毅前行，绽放信仰之光，筑牢信念之基。 🍂创新培训模式夯实学习所获🍂 　　2022年度蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程村小校长、教师培训第一阶段已经结束，希望大家抓住机会，认真学习，在第二阶段实践中以“有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚”的魄力、“有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的毅力和“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的行动力来证明自己。最终以优异的成绩通过第三阶段的考核。 　　路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。希望村小校长、村小教师能够以这次培训为契机，“内外兼修”，将所听所学、所闻所见内化于心、外化于形，在自己平凡的岗位上闪光，为创办蛟河人民满意的优质教育贡献自己的力量。 ☆策划：解祥先☆审核：马志梅宋颖张淑欣☆图片：王平☆制作：郭玉