<p class="ql-block ql-indent-1">临近开学，为进一步落实新冠肺炎疫情防控工作部署，做好新冠疫情防控工作，指导全体老师熟悉掌握应急预案流程，及时发现、报告、处置疫情，8月26日下午，心长小学开展秋季开学新冠肺炎疫情防控应急演练，全体老师参加演练。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先是刘校长对参加演练人员进行培训，主要是三个场景下的处置流程：假设学生在校门口测温报警，假设学生在教室出现发热呕吐等症状。刘校长要求，大家要克服麻痹思想、厌战情绪和侥幸心理，迅速熟练掌握各种场景下的处置流程，以高度的责任感做好疫情防控工作，确保学校防疫工作万无一失。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">场景一:模拟学生进学校</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生进校进行提交14天健康卡和进行测温，老师对学生进行消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">场景二:测温异常</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">当学生体温出现异常时，由医护人员进行再次测温，并且在老师和医护人员陪同下，到临时隔离点进行观测，并且联系家长及校长进行报告情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">场景三:教室内学生出现异常</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">当学生在课堂上出现发烧咳嗽或者呕吐等异常状况时，将该生带到隔离室进行隔离，并且疏散教室学生，并且对教室进行消毒，医护人员在隔离室进行二次测温及询问学生情况，报告上级领导并且由班主任联系家长，等候救援。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以演促练，以练促战。本次演练提高了教师们疫情防控应急处理能力，细化落实了各项应急措施，使疫情防控工作更加科学化、规范化，为顺利开学做足保障。我校将秉持未雨绸缪、防患未然的工作态度，切实为全校师生筑起一道疫情阻击“防火墙”！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>筑牢防疫线，</u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>护航开学季。</u></i></b></p>