同心同行乘风破浪,且思且研扬帆远航——实验二小集团校暑期研修纪实

洛宁县第二实验小学

卷首语 <p class="ql-block">  为实现教育均衡发展,优化教育资源配置,在洛宁县教体局统一部署下,洛宁县第二实验小学、洛宁县文昌小学、兴华镇中心小学三所学校强强联手,组建为洛宁县第二实验小学教育集团。为提高集团校教师的理论素养和实践能力,造就一支基础扎实、业务精良的师资队伍,洛宁县第二实验小学教育集团开展了一系列暑期研修活动。</p> <p class="ql-block">  8月23号集团校理事齐聚实验二小,共研发展大计,精心部署暑期研修,确定了以新课标学习为基础,以研课磨课为切入点,以作业改革评价为导向的研修方案。</p> 第一阶段:线上教研 <p class="ql-block">  学习是最美的遇见,成长是最好的风景。</p><p class="ql-block"> 24日-25日,集团校全体教师共聚云端,打破空间界限, 对话专家,点燃思维火花,互相交流,取长补短,合作创新,共谋发展。</p> 第二阶段:集中培训新课标 <p class="ql-block">  为深化教育课程改革,准确把握新课程标准的精神实质及主要变化,确实把新课程标准的教育理念全面落实到课堂教学中,实验二小教育集团教师齐聚二小,分学科组共研新课标,共谋新发展!</p> <p class="ql-block">  秋雨带来的凉意丝毫抵挡不住老师们学习的热情,伴着窗外淋淅沥沥的的雨声,我们各教研组与集团校教师的2022版新课标的学习活动正如火如荼地进行着……</p><p class="ql-block"> 学习刚刚结束,教务处和各教研组及时对学习情况进行总结反馈,以提高学习的实效性。</p> 第三阶段:线下研修 <p class="ql-block">  8月27日,洛宁县第二实验小学教育集团在实验二小召开了教师暑假线下研修开班仪式。局党组副书记吴生涛、基教股股长王晓林、实验二小校长李志朋、文昌小学校长程建平、兴华镇小校长袁延波及三所学校百余名优秀教师参加会议。</p> 开班仪式 <p class="ql-block">  局党组副书记吴生涛提出了四点希望:</p><p class="ql-block"> 第一、要高定位、做品牌。希望洛宁县实验二小教育集团通过不断地探索,加强交流、合作共赢,实现集团校教学质量的全面提升。</p><p class="ql-block"> 第二、要积极探索、加快融合。希望集团校成员和全体教职员工都要树立“合作共赢”意识,思想上认知认同,行动上相融合,实现各方有机有效对接,集聚各方优势,调动各方积极性,促进集团化办学持续健康发展。</p><p class="ql-block"> 第三、要加强引导,放大效应。希望相关教育同仁都能关心支持集团发展,多为集团建设发展解难题、办实事。</p><p class="ql-block"> 第四、也希望各位老师认真学习,正视自身,潜心支教,推动集团向农村学校延伸、向弱势学校延伸、向学前教育延伸,努力使集团效应最大化、最优化。</p> <p class="ql-block">  基教股股长王晓林提出了三点要求:</p><p class="ql-block"> 1.三所学校的领导及老师们珍惜机会、珍惜时间,积极研讨、潜心修为,共同达成我们的预期目标,为我县集团化办学树立标杆,闯出路子。</p><p class="ql-block"> 2、抢抓机遇,抱团发展。狠抓教育教学质量的提高,不断拓展集团化办学效益,努力构建群众满意、家长放心、学生成才的教育共同体。</p><p class="ql-block"> 3、让优质教育资源迅速转化成为提升集团教育水平的强大动力。集聚集团优势、凝聚强大动力,将实验二小教育集团打造成我县乃至洛阳市的一张崭新的教育名片,奋力书写教育集团化发展的新篇章。</p> <p class="ql-block">  集团校领导李志朋校长、程建平校长、袁延波校长分别作了发言。</p> 研修一:班主任论坛 <p class="ql-block">  班主任论坛是班主任专业成长的平台。</p><p class="ql-block"> 我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;</p><p class="ql-block"> 我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。</p> <p class="ql-block">实验二小雷小兵老师——《做一名智慧型的班主任》</p> <p class="ql-block">文昌小学徐瑞芳老师分享班主任经验。</p> <p class="ql-block">实验二小上官添甜——《心中有爱,眼中有光》</p> <p class="ql-block">实验二小王丽平做班主任经验分享。</p> <p class="ql-block">实验二小韦媛媛——《平凡的事情用心做》</p> <p class="ql-block">实验二小程倩老师分享自己的治班法宝。</p> <p class="ql-block">实验二小金燕芳老师——《爱与责任》</p> <p class="ql-block">实验二小李朋龙校长做总结发言。</p> 研修二:基础性作业设计培训 <p class="ql-block">  实验二小优秀教师朱军利为大家做《义务教育阶段学生基础性作业的设计》的培训,她指出基础性作业主要是指基于课程标准、体现核心素养导向、面向全体学生的共性要求作业。高质量学科基础性作业是确保课程标准要求达成的前提与保障。学生通过基础作业的练习,可以达到语文知识、能力和素养的发展与提升;教师通过作业诊断,可以了解学情,改进教学,提高语文教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  让我们与智者同行,用他人智慧照亮未来;与勤者为伍,用努力激励自己前行!</p> 研修三:研课磨课 <p class="ql-block">  教不止,研不休,如切如磋,如琢如磨。研课磨课,如同一盏芬芳沁心的清茶,慢慢品味,让思想渐渐升华,让我们拥有更多的力量,朝着心中永恒的教育梦想,迈开永不停息的步伐!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次活动的开展,刷新了我们的认知,激发了我们的潜能,收获了成长与幸福。它跨越时空,拉近了三所学校的距离,为我们洛宁县第二实验小学集团校教师提供了一个学习、交流、提高、成长的平台,让我们得以优势互补,激励前行。</p> 卷尾语 <p class="ql-block">  教育之路何其漫漫,吾辈必将上下而求索。</p><p class="ql-block"> 相信只要我们集团校渴望成长的教师稳步走在研修的路上,一定会聆听到研修花蕾绽放的声音。</p><p class="ql-block"> 新的学期,新的机遇,新的挑战!新思路新格局让成长在这里扬帆,让梦想在这里启航!</p>

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