扬教育之帆，启梦想之程——2022年石城县一星梦想教师培训在石城三小如期举行

石城县第三小学

为了更好地促进我县有效地落实梦想课程，助力教师成长，2022年8月25日，由石城县教育科技体育局和上海真爱梦想公益发展中心主办的2022年石城县一星梦想教师培训在石城县第三小学会议室拉开了帷幕。 破冰仪式 　　出席开幕式的有县教育科技体育局电教股陈小琴股长、石城三小副校长刘运有、上海真爱梦想公益发展中心陈姣、龙永丽和真爱梦想讲师团队，以及来自石城县六所学校60名梦想教师。 　　开幕式上，石城县第三小学副校长刘运有致欢迎辞，对上海真爱梦想公益发展中心以及梦想教师们表示感谢与欢迎，并祝愿参训教师们能让“梦想”在这里启航。 　　县教育科技体育局电教股陈小琴股长阐述了全县开设梦想课程的意义，同时希望在座教师珍惜培训机会，能通过平台帮助自己成长，学有所获。 　　上海真爱梦想公益发展中心导师龙永丽向教师们介绍了梦想课堂和梦想团队成员。 　　开幕式结束后，全体参与培训教师来到全新打造的梦想教室开启了全新的梦想之旅。为期两天的培训活动，紧张而又序，开心又烧脑！ 第一天《梦想第一课》 　　梦想团队谢国巾讲师通过暖场游戏巧妙地将参训教师分成了6个小组并进行团建。各小组成员各司其职，出谋划策，共同制订了小组组名、口号、组徽、公约等，在规定时间内完成海报，并上台进行讲解。 　　大家集思广益，用特色的队名、响亮的口号、有趣的海报展现各组的风采。 示范引领《去远方》 　　炎热夏日也抵挡不了去远方的热情。省级小学语文骨干教师钟丽琼给教师们带来了一场神奇而又独特的梦幻之旅——《去远方》。 　　整个课堂轻松有趣，让大家陶醉、痴迷，更让老师们连声赞叹。 梦想课初体验 　　下午，谢国巾讲师的体验课《身体无限可能》，给孩子们带来了独特的体验。 　　她先由木偶城导入，再由个人表演木偶走路的动作，小组2人分别表演工匠与木偶雕刻出小组最满意的木偶姿势，最后小组合作画怪物，并上台把怪物演出来……整个课堂生动有趣，轻松自在，欢笑声传遍了整个校园。 　　无论是木偶还是怪物，都是我们身边的物品，我们都应该尝试去赋予，赋予它们无限的可能，给予它们新的生命。 课程理念萃取 　　龙永丽讲师用“我的钻石纸”，采用个人思考与小组活动相结合的方式，针对性地探讨了梦想课程在育人目标，师生关系以及教学方式等方面的不同，让老师们充分领会了梦想课程的三大理念：“问题比答案更重要；方法比知识更重要；信任比帮助更重要。” 　　为更进一步了解什么是梦想课程？课程的结构体系是怎样的？刘永锋讲师为我们解开了疑惑。 　　如何选课？如何集体备课？钟丽琼讲师给了我们全新的理念。 集体备课 　　在大家掌握了梦想课程设计的基本流程后，万众瞩目的小试牛刀环节终于来到。 　　小组商量选课后，尝试进行集体备课，展现学习成果。根据课程纲领以及学情，在明确教学目标的基础上，对教学内容进行调整优化。在备课的过程中，大家更深入地理解了如何设计实施一堂梦想课。 　　集体备课过后，参训教师对自己所选的课题进行详细的解说，各组间相互参观交流教学设计并进行投票。 第二天学以致用 　　经过激烈角逐的比拼，第三组《梦想舞台课程之声音的魔法城》教学设计脱颖而出，将代表梦想班进行“试水课”展示。 　　本节梦想体验课由第三小组集体备课并磨课，最后由石城县屏山中心小学廖威老师执教。 　　课上，廖威老师通过游戏、动画、小组表演情景剧等方式，展示了声音有强弱、高低、快慢的特点，把人的性格、情绪、身份特点表现得淋漓尽致。 　　随后，龙永丽讲师组织各小组再次运用“钻石卡”对《声音魔法城》这节课从总体感受、亮点、建议和疑惑四个方面进行讨论和交流，从而对执教者呈现更有效的反馈。 成长故事分享 　　培训讲师们向所有学员讲述自己在推行真爱梦想课程路上的成长故事。他们敢于跳出自己的舒适圈，去尝试实施梦想课程。从一个“小白”到梦想课程“一星”教师再到“二星”教师，再到“五星”教师的路上不懈探索追求，他们勇于挑战，不断突破自我的精神被大家折服。 　　随后，参训老师围绕梦想课程提出了自己的疑惑，陈姣老师和刘永锋老师针对大家的疑惑给予充分的解惑，同时向大家详细介绍了“梦想盒子”的使用。在梦想团队的帮助下，参训老师注册并学会使用“梦想盒子”。 　　培训进入尾声，谢国巾老师让参训的老师们写下自己在梦想课程学习中的收获和期待，折成梦想的纸飞机，让参训老师分享这两天的学习感受。 　　最后教科体局电教股主任谢友园为参训教师颁发结业证书并提出殷切希望，希望我们用心把爱传递出去。 　　短短两天，参训老师了解了真爱梦想的初衷、知晓了真爱梦想的理念、体验了梦想课堂的快乐、实践了梦想课程的求真、感悟了梦想课程的合作。 　　相信通过这次培训学习，大家都能有所收获，在收获的基础上，老师们也将带着任务与新的思考将重返岗位。让我们大胆挑战，勇于迈步，期待真爱梦想教育理念在全县深耕落地，让孩子们自信、从容、有尊严的成长。 撰稿：陈小健邓凤金 审核：刘运有陈小健