暖在家访中浸润,爱在家访中生长——徐州市桃园路小学暑期家访工作

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<p class="ql-block">  “教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”</p><p class="ql-block"> ——苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block">  育之道,人为先。为响应国家《深化新时代教育评价改革总体方案》,办好人民满意的教育,进一步贯彻落实中小学教师家访制度,徐州市桃园路小学积极推进家校共育工作,传播科学的家庭教育理念和方法,打造有温度的教育。</p> <p class="ql-block">  在学校领导的示范带领下,各年级班主任积极开展家访活动。有效的家校沟通能够帮助家长深入了解学生在校的学习情况和学校的教育教学理念。同时,让老师进一步了解学生的成长环境,为家校共育搭建坚实的桥梁。</p> <p class="ql-block">  实地家访中,教师们详细地向家长反映孩子在学校的表现,认真总结孩子目前存在的问题并提出针对性的指导策略。同时老师们敞开心扉,与家长们共同探讨教育孩子的方法方式,细致了解孩子假期期间的家庭生活学习状态,认真倾听家长和孩子们的想法及对老师和学校的建议。</p> <p class="ql-block">  同时,班主任们告知家长暑期注意孩子安全问题,尤其是防溺水工作,并叮嘱孩子们要提高疫情防控意识,调整自身状态,以积极向上的状态迎接新学期的到来。通过交谈,进一步增进了家长、学生与老师的亲近感与信任感。</p> <p class="ql-block">  家访后,老师们将了解的情况及时进行细致的分析,以便在今后的学校生活中根据孩子的个性差异进行针对性的引导,为新学期开学工作奠定了良好的基础。家访,不仅是用眼睛去看,更是用心灵去倾听。</p> <p class="ql-block">  本次家访班主任走进学生的假期,走进学生的家中,同时也走进了家长的心里。家长对此次家访的认可,对学校工作的赞扬,使得教师的家访工作更有信心,更有动力。家长循循反馈,老师浅浅建议,激活家访的育人效能,让教育更具温情,倾心谱写家校共育新篇章,为学生的健康成长保驾护航。</p> <p class="ql-block">文字:王雨亭</p><p class="ql-block">编辑:田雨</p><p class="ql-block">审核:蒋静</p>

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