<h3> 绿树浓荫夏日长，蛙声蝉鸣荷花香。美好的暑假生活就像一只万花筒，缤纷五彩，旋转出欢乐的时光。转眼间，假期已经快要过完，我们五(5)班的同学在假期生活中留下了怎样的足迹？让我们一起走进孩子的暑期，去感受一下孩子们暑期中那些别样的精彩吧！</h3> <h3>接下来我们走进假期里在夏令营度过的同学们吧!!~~<br></h3> <h3><br></h3> <h3> 暑假期间五五中队的同学寻访家乡红色地标，了解本土红色故事，重温红色记忆，传承红色精神，弘扬先锋力量。 <br> 童心向党，一颗红色的种子扎牢信念根基，不断成长成为五五中队同学们肩负起名族复兴大任提供源源不断的奋进力。</h3> <h3> 参加军事夏令营的同学们层层递进学习军事化训练体系，由简入难，让孩子学会像军人一样独立自强，培养军人良好的作息习惯，像军人一样严于利己，懂得爱国感恩有集体荣誉感。</h3> <h3> 参加文史游学营的同学，通过重走“丝绸之路”领略莫高窟艺术瑰宝的魅力，了解“丝绸之路”的历史和功能，能从多学科的通史教育中理解学习课本中的知识学以致用。</h3> <h3> 五五中队文史游学营的同学与千年莫高窟的艺术来了一场跨时空相遇，聆听敦煌研学院金牌老师讲述敦煌石窟历经千年风沙百年前偶然机会，莫高窟的艺术瑰宝重见天日又经历了令人惋惜的损失。</h3> <h3> 通过《跟着课本去旅行》亲身感受《送元二使安西》诗人王维内心的孤寂，同时也感受到诗人不畏艰难积极向上的豪迈之气。</h3> <h3><br></h3> <h3> 参加生存挑战夏令营的同学，会如何洗衣服、行李收纳、亲近大自然等科目，主要是锻炼孩子独立生活自理能力，学会自己的事情自己做的生活习惯。</h3> <h3>假期里我做过最棒的事情就是：我又“解锁”了一项新技能！！！</h3> <h3>在假期里我要和爸爸妈妈去领略祖国的大好山河！！</h3> <h3>新疆是我家！新疆是个好地方，一起游我美丽的家！！</h3> <h3> 自然界中的细小事物都可以激发同学们的好奇心，孩子们运用自己的视觉，听觉，触觉多种感觉去感知大自然的美好！</h3> <h3>同学们！快别窝在家里，我们一起看世界！</h3> <h3> 游家乡、知家乡、爱家乡！巍峨的高山，高耸入云的雪山，苍翠无边的雪松，晶莹剔透的冰川，浩瀚的戈壁沙海，碧澄的湖水……孩子们游览过大美新疆后发自内心的热爱我们的家乡。<br><br></h3> <h3> 假期参加社区公益活动的同学们通过参加活动增强了自身的社会责任感，培养了爱心，通过帮助他人收获快乐。</h3> <h3> ❣假期里我想为家里做些什么！我为爸爸妈妈做一道美食，我把家里的地板擦干净，我想要陪伴我的家人，我要把水池里的碗全洗干净………</h3> <h3> 同学们利用好假期这一留白的时间，既注重文化积累也加强思维锤炼，培养兴趣，增强体魄，为成长积累更强大的力量。</h3> <h3> 喜笑欢歌度暑假，轻松愉悦逍遥过。转眼间，多姿多彩的假期就快要过完了，在这个假期里同学们过了一个既快乐又充实的暑假，愿孩子们永远保持一颗纯真明朗的心，积极向上，不畏将来，脚踏实地，未来可期！</h3>