解锁新课标,“艺”起向未来——钢城区中小学艺术新课标(音乐)专题培训会活动纪实

徐华

为精准落实济南市教研院组织的《义务教育艺术课程标准(2022版)》线上培训要求,全面理解、深入领会和准确把握新课程标准的实质及主要变化,确实把新课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中,8月27日,钢城区中小学音乐教师齐聚汶源初级中学,共研新课标。钢城区音乐教研员吴宏老师阐述了本次培训活动的意义,并布置具体学习任务,核心团队成员徐华老师主持整个活动。 本次活动共有三个环节。第一个环节是观看线上专家精彩报告;第二个环节是教师代表发言,畅谈心得;第三个环节是区教研员吴宏老师作总结发言。 上午全体教师聆听了江西省教育厅教学教材研究室杨文立教授做的《22年版艺术课标的冷思考》报告,杨教授通过对比2001版课标、2011版课标和2022版新课标,指出变化主要体现在五方面,并对课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标、课程内容等方面的关联性和连续性进行了微观细致的剖析。此次报告有助于教师对新课标的理解,为接下来的教学工作打下良好的理论基础。 在培训学习过程中,老师们认真聆听,专心做好笔记,并把重点内容进行拍照、记录。 老师们聆听了杨教授对新课标的精彩解读,收获满满,金水河学校苗丽丽老师、铁车学校胥树强老师、颜庄中学吕辉老师、辛庄中学杨凤芹老师、艾山二中王倩蓉老师与我们分享了学习的收获。 活动最后,区教研员吴宏老师进行了总结发言,对下一步工作提出了要求,并对老师们提出了期望,期望老师们以本次学习为契机,继续加强对新课标的学习和研究,发挥教学钻研精神,优化课堂好学,不断反思,在反思中提升自我,在反思中砥砺前行。<br> 此次培训,促进了老师们对新课标、新教育理念的理解,使教师们有了明确的方向,在以后的教育教学中更加自信,在下一步的教学中一定将专家们给的建议用到实处,为钢城区的音乐教育贡献自己的力量。

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