<p class="ql-block"> 课程不是一个固定的框架，而是根据幼儿的发展不断完善的动态流程。为充分调动各种教育资源,凸显幼儿园课程宗旨,提升每一位教师对课程的执行力，使园本课程建设不断走向科学、走向成熟。2022年8月27日，准格尔旗薛家湾第三幼儿园开展了学期初课程审议。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，各年级组教师根据孩子的年龄特点从内容的选择、目标的制定、教学方法的运用、教学环节的设计等各方面展开了简单交流，为孩子们筛选疫情防控卫生、行为习惯（如我会洗小手、咳嗽打喷嚏礼仪、疫情防控小知识小儿歌）心理健康教育、爱国主义教育等多方面融合的开学第一课。</p> <p class="ql-block"> 各年级组教师根据不同幼儿的年龄特点，开展学期主题审议，各个年级组围绕主题核心目标，分析主题的价值，并对原有教材中预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展，凝练压缩。通过梳理设计意图、提炼主题说明、制定主题目标、整合主题资源、绘制主题网络架构图，确定主题脉络、集体活动、区域活动和户外游戏等，结合本园特色课程资源、节日节气、幼儿已有经验等制定本学期的主题活动。老师们在研讨中展开了激烈的讨论，各抒已见。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动开展，聚焦课程审议，聚焦园本课程，更多关注儿童的兴趣需要，关注儿童的生活与经验，关注当下主题活动或其他活动中可能蕴含的、指向儿童发展的核心价值，从而进一步推进园本课程研修，使课程活动真正有实效，真正能落地，真正有价值。</p> <p class="ql-block"> 有一种等待，叫未来可期。相信在全体教职员工的共同努力下，三幼将乘风破浪，砥砺前行；不忘教育初心，携手共创新辉煌！新学期站在新起点，我们满怀热情与期待……</p>