8.27号杨会建《中学老师如何高效备课》

^smile℃⌒格调*

<p class="ql-block">认知,方法,内容。</p> <p class="ql-block">认知:</p><p class="ql-block">职责倦怠:热爱可抵岁月漫长,温柔能挡艰难时光。</p><p class="ql-block">要有职业规划消弭职业倦怠。</p> <p class="ql-block">方法:靠近优秀才能优秀,先说后做逼迫自己。</p> <p class="ql-block">内容:</p><p class="ql-block">技,只能应对一时。</p><p class="ql-block">道,方可受益长久。</p> 高效备课 <p class="ql-block">高效备课</p> 设计作业 <p class="ql-block">建设自己的题库和作业库</p> <p class="ql-block">优化作业评价:评价标准多元,评价呈现多元,等级、分数,贴画。</p>

备课

高效

作业

评价

认知

多元

优秀

中学老师

职业规划

8.27