最新理念最强阵容最有力的学习 — 行知实验学校小学部教师暑期培训教学篇

潜江市行知实验学校

炎炎八月，烁石流金。为了提高教师整体素质，提升教学质量，努力打造一支师德高尚，业务精湛的高素质专业化的教师队伍。8月23日，行知实验学校2022年暑期教师培训会正式拉开帷幕，小学部校长鹿世胜及中层干部、全体教师共同参加此次培训会议。 专题讲座 　　23日上午，小学部鹿校长从优质学校的必备条件、新课程标准下的核心素养要求、《潜江市中小学教学评价标准》、“多想、精讲、精练，目标导学法”魅力课堂实施四个方面展开。鹿校长要求，首先给自己定位，学校就是“名校”，自己就是“名师”，要以最高标准要求自己，要以最高质量、最优质的服务赢得广大家长的好评。同时鹿校长提出“五好教师”标准：身体好、师德好、质量好、带班好，研究好；“五好学生”标准：身体好、态度好、习惯好、学习好、品德好；“五好家长”标准：陪伴、榜样、家风、习惯、阅读。 　　新课标要求下的核心素养，鹿校长根据学校教育策略“以阶梯阅读培根，以因材施教扬长，以爱满天下育德，以知行合一导行”提出“六力”核心素养即“习作力、实践力、艺术力、生命力、交往力、创造力”和“七个一”工程能力培养，即写一手好字、培养学生爱好一项体育活动、培养学生掌握一门乐器、家长每月陪伴孩子阅读一本名著、每学期陪伴孩子跋山涉水一次、每学期鼓励并帮助孩子成功一次、每年陪伴孩子至少做一次公益慈善事业。 　　以评促教，以评促学，鹿校长第三个环节是带领大家学习《潜江市中小学教学评价标准》，鹿校长强调《标准》给大家课堂教学指明了方向，提出了要求，希望大家要对照标准学习、反思，争取在今后的教学中运用新课程理念，向四十分钟课堂要质量。 “多想、精讲、精练”目标导学法魅力课堂是鹿校长根据新课标要求，根据《标准》制定的针对小学课堂提出的有效教学模式。老师们在鹿校长的带领下不仅认真学习，同时进行了演练…… 　　为了全面提升课堂教学效率，促进教学质量的提高，教育处夏主任就“教研增效，质量优先、管理提质，特色彰显”开展专题讲座。关于如何实现真正的“减负增效”，他谈到行知学校的教师应具备的七个方面“阳光自信；谈吐举止高雅文明；学科基本功过硬；善于交流表达；抱有空杯心态；善于见贤思齐；自觉钻研学习；乐于合作分享。” “不以规矩，不能成方圆”。为进一步提高我校教师对学校规章制度的认识，夏主任还带领全校教师深入学习了学校的各项规章制度。他强调：没有严格健全的管理制度，学校便无法对教育教学活动进行有效的组织、协调，各项工作就无法正常开展。相信通过今天的学习，各位教师以后一定会在学校规章制度的指引下，向着学校更美好的明天努力工作。 心得体会 　　培训有形，沁润无声。讲座之后老师们把本次培训所学、所思、所得、所悟进行了整理并写下了心得感受，不负韶华，蓄力向上，人人都是满载而归。 分组学习新课标 　　为了进一步提升教师的专业素养和教学技能，不断丰富培训形式，26日下午新课标学习分组进行。通过观看《2022年新课程标准》视频，由各科教研组长作为领读人带领大家学习《行知学校备课、作业管理方案》，用最接地气的形式，引领教师专业素养的提升。 希望老师们能主动适应新课标，形成行之有效的教学方案，细致研读，积极实践，改变观念，从“课改”走向“改课”，让新课标真正落地生根。 学无止境步履不停 　　问渠那得清如许，为有源头活水来。为期四天的培训学习虽已落下帷幕，但学无止境，教师成长之路仍需蓄力前行。一系列的培训为全体教师理清了思路，指明了奋斗方向，明确了新学期工作目标。我校全体教师定以饱满的热情，全新的姿态，昂扬的斗志迎接新学期的到来！