罗庄区小学语文“暑假大讲堂”备课成果展示暨“素养•活动”课例研究大比武活动

临沂常旺小学吕璐瑶

工欲善其事必先利其器，为进一步落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》理念精神，深入推进全区小学语文“素养•活动”课堂教学改革，构建基于大概念统领的单元整体情境任务活动实验研究，全区小学语文“暑假大讲堂”备课成果展示暨“素养•活动”课例研究大比武活动于2022年8月27日上午继续开展。临沂高都小学组织全处一年级、三年级、五年级全语文教师以线上观摩的形式参与了此次活动。 本次活动的主题是：“明晰单元大概念要素优化情境任务活动设计”。此次备课展示活动采取任务驱动的方式进行了准备，各单位安排全体语文教师提前熟悉了全册教材内容。本次展示活动改变了全员备课、全册备课的形式，每学校一个单元进行精备，展示学校研究最高成就。 高都街道一年级，三年级，五年级教师齐聚临沂高都小学，认真观摩此次线上学习。本次集体备展示内容以6月8日全区小学语文任务群教学研讨会单元介绍样例为模板，围绕目标与内容、情境与任务、学习资源、评价标准等方面展开。 （一年级集体备课） （三年级集体备课） （五年级集体备课） 在集体备课中，教师可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现困惑的解答，知识的共同拥有与个性的全面发展。他山之石，可以攻玉。老师们仔细聆听，认真记录。 教师认真观摩学习 一花独放不是春，百花齐放春满园。此次集体备课活动解决了教师们大部分的教学困惑，开阔了教师们的教学思维，提高了教师们的备课水平，为新学期的教学工作的开展打下了良好的基础。