<p class="ql-block"> 集体备课是学校深化课堂教学改革的首要任务，也是实现备课资源共享的一种重要形式。为了进一步落实教学常规，促进教师理解使用教材，充分发挥集体的教研作用。8月27日，中宁五小全体教师在教导处的统筹安排下，各个教研组由教研组长组织开展了“12368”课堂教学模式下的集体备课！</p> <p class="ql-block"> 语数英教研组分学段就教研组长的备课初稿展开研讨。</p> <p class="ql-block"> 很有幸教育局领导和各学校信息化管理员参加了高数组集体备课研讨。</p> <p class="ql-block"> 数学组主持人刘瑶老师介绍了本次研讨主题是围绕“课程标准与核心素养”展开，解读了“12368”教学模式和教学模式内涵。刘瑶老师重点向各位老师介绍了怎样明确问题内容:1.你知道了什么—问学情和基础。2.你还有什么疑问？—问需求和目标3.你学会了什么？是如何学会的？—问效果和方法4.你还想学什么？你将如何学？—问弱项和兴趣。</p> <p class="ql-block"> 高数组主备人严惠芳老师利用希沃云课件上传备课资料，备课组成员在希沃集体备课中批注，提出自己不同的观点，组员共同研讨。在主备人和组员们共同的努力下，最终形成终稿。数学组教师通过这样的学习、交流的方式，真正地把新理念、新方法融入到自己的教学实际中，效果得到保证。</p> <p class="ql-block"> 教育局信息技术负责人陈宋平就高数组的集体备课研讨给予肯定，并提出我校“12368”模式值得学习。在此基础上提出自己的见解:1.作业中要多点创新，调动孩子的积极性。2.课堂中应该渗透“人文培养”和“育人理念”。</p> <p class="ql-block"> 语文组各组主持人向各位老师传达本次研讨主题，阐述了“12368”教学模式和教学模式内涵。各主备人利用希沃易课堂，详谈第一单元第一课的教学设计的设计意图，并介绍自己在前期备课过程中遇到的困惑，备课组内的老师本着实事求是的原则，对主备人在备课中存在的问题及困惑进行了评课、议课、提出修改意见。大家畅所欲言，共同探讨、交流，真正达到了“一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远”的效果。</p> <p class="ql-block"> 新学期新征程，我们有“备”而来。英语组主备人胡芸带领英语组成员，利用希沃易课堂进行备课。英语组成员畅所欲言，共同探讨，始终立足扎扎实实教学，精心探讨教案设计，用实际行动积极推进“双减”政策落地，谱写教学质量发展的新篇章。</p> <p class="ql-block"> 局领导和各学校信息化管理员参观了我校颇具特色的社团，对我校创新素养教育、“12368”课堂教学模式给予充分肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议！</p> <p class="ql-block"> 星多天空亮，人多智慧广。本次集体备课研讨活动为全校教师搭建了一个交流平台，达到了互相学习、相互探讨、共同提高的目的。相信在“12368”模式下的集体备课，通过五小老师共同努力，不断优化和深化，积聚智慧和经验，形成具有中宁五小小学特色的教学资源库，助力学校更快更好地发展。最好的时光是在学习的路上，我们相信学校的教育教学工作在老师们的共同耕耘下，会更加的出色！</p>