“时光恰好，初秋相见”——春苗幼儿园2022年秋季开学通知及温馨提示

春苗幼儿园

幼儿

孩子

幼儿园

家长

入园

老师

返园

游戏

开学

午睡

尊敬的家长们、亲爱的小朋友们：

大家好！快乐的暑假时光马上过去了，即将迎来新的学期，大家都准备好了吗？欢迎小朋友们回到春苗幼儿园这个大家庭中，和老师、小朋友们一起开启快乐的幼儿园生活。

—返园时间—

结合疫情防疫要求，我园错峰开学时间安排如下：

中、大班级幼儿9月1日（周四）开学；

9月3-4日（周六、日正常放假）；

小班级新生9月5日（周一）开学。

　　为了安全有序地开启宝贝们的返园生活，请各位家长配合做好以下开学准备工作：

做好防疫工作

— 健康监测—

1、开学临近，如有幼儿仍在外省，建议返园前7天在湛，做好开学返园的准备。

2、幼儿如有发热、咳嗽、乏力等症状，应暂缓回园，如实上报班老师，建议先到医院就诊。

3、幼儿家中的共同居住人在幼儿返园前7天内应避免旅居中高风险区。共同居住人中有来自或途经中高风险区及从境外返湛的家庭成员，家长必须第一时间向班老师报备。

4、全体幼儿返园前7天开展自我健康观察，请家长自行打印健康卡，如实填写健康卡！（如9月1日回园，7天健康监测则从 8月25日开始进行健康监测，以此类推），此健康监测登记表请在孩子回园上学时带回园上交老师。

— 个人防护 —

1、开学前，外出的幼儿返湛，提倡有条件的家庭尽可能自驾车，避免乘坐公共交通工具。

2、出入公共场所要严格遵守常态化疫情防控要求，到人员密集场所和通风不良场所，要佩戴口罩，勤洗手，做好清洁消毒工作，保持1米的安全距离。

假期结尾收心准备

— 调整作息—

提醒幼儿早睡早起，按时睡午觉，加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间，如给幼儿读书或者讲故事，这样既可以拓展幼儿的知识面，又可以培养阅读的兴趣，帮助幼儿逐渐进入返园状态。

— 调整饮食习惯—

为了幼儿能顺利地回到幼儿园，家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

— 培养幼儿自理能力 —

尽量让幼儿自己洗漱、吃饭、穿衣服，自己整理自己的玩具物品等。逐步培养其独立自主的习惯。

— 帮幼儿做好心理准备 —

开学前期，家长可适时地提醒幼儿要开学了，让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。

小班新生入园的准备

　　1.提前熟悉老师、伙伴，期待入园

在入园前利用照片、微信视频等多种方式鼓励孩子提前和老师、小伙伴互动，在增加熟悉的同时，建立幼儿对老师的信任，缓解孩子的焦虑情绪。

家庭中每个成员都要对去幼儿园的事表示肯定和赞赏， “我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”引导孩子觉得能上幼儿园是件了不起的事，使幼儿对入园产生期待。

　　2.借助绘本将幼儿园形象化、立体化

家长们可以借助绘本、图片等工具来帮助孩子了解幼儿园的情况。跟宝宝一起阅读幼儿园生活相关的绘本，介绍一下幼儿园有什么。在幼儿园里小朋友们都会做什么，小桌子、小椅子和午睡的小床都是什么样的。通过亲子互动阅读将幼儿的形象立体化，更好地帮助孩子了解幼儿园。

　　3.通过故事、游戏带入幼儿园情景

为了增加孩子对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感，家长可以通过描述讲故事、编童话的方式，描绘幼儿园有什么样的老师，小朋友怎样和老师做游戏，小朋友怎么吃饭，使孩子初步对幼儿园形成向往。

还可以用游戏的方式与孩子互动，比如过家家，扮演不同的角色，跟孩子边玩边思考，以情景模拟的形式进一步来了解幼儿园的现实情况。

游戏一

你好，再见

游戏目的：学会打招呼，释放宝贝对分离焦虑紧张感

游戏玩法：

1,爸爸妈妈说：你好，宝贝。宝贝回应说：你好。

2. 爸爸妈妈：爸爸妈妈要去上班了，宝贝再见。宝贝回答：爸爸妈妈再见！

3.这样不断重复，快速上演相遇，分离。

注意事项：

1.家长用轻松愉快的语调和幼儿共同游戏。整个过程中家长要放得开，让宝贝感受到充满乐趣的“再见”。

2.刚开始如果家长觉得有困难，可以用毛绒玩具代替，让宝贝和玩具说“你好，再见”，循序渐进。

游戏二

我真棒

游戏目的：

1.让孩子在游戏中模仿。

2.在游戏中学会正确的表达。

游戏玩法：

1.妈妈扮演老师，爸爸扮演幼儿。

2.“孩子们，我们该去喝水了”，爸爸起身去喝水，幼儿跟随 。“孩子们，和老师一起活动身体做做运动吧。”妈妈做活动身体动作，爸爸带动幼儿模仿 。

注意事项：

1.刚开始模仿的动作情景可以简单一点，循序渐进。

2.过程中作为“老师”的妈妈要鼓励幼儿“你真棒”。

　　4、新生入园生活准备

建立良好的生活习惯：自主进餐和饮水、如厕、盥洗、穿脱衣服等。

独立进餐：家长要鼓励孩子独立用勺子吃饭，尽量不给孩子喂饭，对孩子耐心些；孩子吃得好时要及时奖励或肯定；如果吃饭过慢，可以规定一个吃饭的时间，还可以一次少盛一点饭，吃完了再添，这样让孩子在吃完后享受一种成就感，对自己产生信心。同时，培养孩子不挑食、不厌食的习惯，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

　　亲子互动：

1.小班的幼儿先练习使用勺子吃饭。

2.餐前两小时尽量不要提供零食，用餐时也不要提供饮料，关掉电子产品。

3.要多多鼓励幼儿，不要因为弄脏桌面和衣服而责骂。

　　独立如厕：独立如厕是幼儿自理的最基础技能，它关乎孩子的自尊心建立，能够独立上厕所的幼儿，入园后更从容，过渡期更短。从现在起，家长引导幼儿如厕时尽量自己脱、提裤子，如果家中是男宝宝，家长要锻炼小男生正确解小便的姿势；如果是女宝宝，要养成便后用纸巾的习惯，同时也要养成便后洗手的好习惯。遇到问题鼓励孩子及时求助老师，不要紧张。

　　学会盥洗：幼儿阶段是儿童身体发育极为迅速的时期，他们年龄小，抵抗力差，情绪不稳定，在集体生活中，很容易交叉感染而引发疾病，而培养良好的洗手习惯，坚持用七步洗手法正确洗手，能有效防止病菌的传播，是预防传染病发生的重要措施之一。

亲子互动：

1. 成人适当进行示范、帮助、提醒，做出榜样，培养幼儿养成良好的卫生习惯。

2. 根据图示，帮助幼儿学习七步洗手法。

　　午睡：午睡活动是幼儿园一日生活的重要组成部分。高质量的午睡可以帮助幼儿恢复体力，以更加活力的状态投入到下午的活动中去。如果家长能够提前帮助幼儿养成午睡的良好习惯，那么幼儿在初入园时可以更好地适应幼儿园的生活作息，更快地融入到幼儿园的集体生活中来。

　　亲子互动：

1.逐渐调整幼儿的作息时间，与幼儿园的作息保持一致。早上七点起床，晚上九点前入睡，中午十二点幼儿进行午睡，下午两点半唤醒幼儿起床。

2.睡前准备：提醒幼儿上厕所，以免影响睡眠。保持室内适宜的光线，给幼儿讲述喜欢的故事，听舒缓的音乐等方式。

温馨提示：家长还要注意幼儿睡觉的姿势。如果发现有趴着睡、蒙头睡、手压胸口、吮吸手指等现象，要帮助幼儿及时纠正！

　　穿、脱衣物：幼儿园的一日流程中，午睡必不可少，孩子能够自己穿、脱衣服，可以让孩子获得大大的自信加分。家长不要为了赶时间或者避免麻烦去帮孩子完成这件事。如果孩子不愿意自己穿衣服，可以准备几个穿、脱衣服的小儿歌，用说唱和游戏的方式吸引孩子，让他们觉得穿衣服是一件很快乐、有趣的事，这样穿衣服就变得简单多了。另外，教会孩子分辨衣服裤子的前后也很重要哦。

爸爸妈妈这样做

　　一、愉快地与孩子说“再见”

父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。

千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。

否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

二、积极引导，不做消极的心理暗示

入园前，家长可以和孩子说说幼儿园一日生活、可能碰到的情况，让孩子心中有数，就会减少孩子因为不了解情况而产生恐惧。家长还可以多讲一些正面的、有趣的话题，以激发孩子对幼儿园的向往。

家长可以多给孩子一些积极的心理暗示，告诉孩子幼儿园是个特别棒的地方，家长要经常和孩子说：恭喜宝贝要上幼儿园啦，代表你长大了，树立“长大就要去上幼儿园”的观念，让孩子逐渐对去幼儿园充满渴望。

三、坚持送孩子入园

孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。

四、幼儿着装问题

衣服尽量宽松、透气、柔软、有利于孩子户外运动，鞋子尽量软底运动鞋。

不穿背带裤、带绳的衣裤、拖鞋式的凉鞋。

五、不带小物件回园

为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

六、相信孩子和老师

家长首先要相信孩子，及时鼓励孩子在园的进步，其次要信任老师，在孩子面前正确地评价老师，家长信任老师，孩子自然而然也会对老师产生安全感，能够很好地缓解孩子的入园焦虑情绪。

每个孩子进入幼儿园时都会面临“成长的挑战”，这也是孩子人生中一次重要的“蜕变”，相信孩子们能自信迈出入园的第一步。各位家长朋友们，快和孩子一起行动起来吧！让我们共同努力，让每一个孩子能以最灿烂的笑脸、最强健的体魄，开心返园，平安回家！