思源的灯光暖人心(一)

低入尘埃 王芳

冯申

校长

孩子

思源

主任

心灵

温暖

师生

悲悯

慈父

　　有这么一批人，心中装着大爱；有这么一批人，一心追求卓越；有这么一批人，脚踏实地耕耘。

　　他们如暗夜里的灯光，温暖了思源师生的心灵，让人不由自主地紧随其后，向着充实、快乐、幸福的彼岸进发！

悲悯情怀李站立

　　春意消退，夏热袭来。学生的思想再不像冬天那样蛰伏了，烦躁不安、敏感脆弱的苗头上来了，可反应迟钝的我还不自知。

　　已准备睡的我，接到了数学老师的电话，说冯申不下来就寝，让我出来一趟。我出了教师公寓，到大厅时，迎面碰见校长。他关切地说：“这孩子咋回事呢？走，上去看看！”我忙告诉他：”一定是没考好，压力大，想请假回家，但电话里他爸没同意！……这孩子心地善良，但不大爱跟人交流。画画也很好，很有灵气！是个有想法的孩子。”校长频频点头：“有这么多优点呀，挺好！”

　　说话间到了教室，校长轻轻走到冯申的身边，爱怜地看着他，柔和地问道：“冯申，怎么了，咋还不去睡呢？”一连叫了三次，这个平时很懂礼貌的孩子，耷拉着脑袋，沉浸在自己的难过中，好像置身于另一个世界。

我赶紧提醒：“冯申，校长问你话呢？心里怎么想的？说说！”他还是没有反应。我看见许嘉文，刘馨兰，蹲在地上，默默守着的模样，想到女生寝室要关门了，就催促他们去睡觉。校长抬起头，制止我说：“孩子们有爱心，就让她们在这儿陪一会儿吧。”

　 我心里涌起一股暖流，多么善解人意的校长啊！没有指责，没有呵斥，只有理解，只有体谅。

那是对一个留守儿童自尊的呵护，是对弱势孩子深深的同情。

“我跟你爸说说，同意你回家！"我许诺，但冯申仍没反应。

由于出来得急，我没带手机，还得再回教师公寓取，才能跟他爸商量。

　　当我重回大厅前，发现教室的灯已经熄了，远远看到校长一个人坐在寝管门口，我忙跑过去：“校长，都回去睡了吗？你怎么还在这儿？” “太晚了，让女孩先回寝室了。冯申那孩子，李主任还在做工作，在校长办公室隔壁，你也去劝劝，明早就批他请假！”

　　校长平常开会，一直要求我们:满怀爱心，待生如子；满怀智慧，因材施教；阳光心态，愉悦工作。

尊重学生的个性差异，守护每个家庭的希望，你们是身体力行的，让人信服！

　　眼界开阔，聆听时代最强音；胸襟开阔，倾听师生心声！

不管是中共十九大，还是中美贸易战；不管是脱贫攻坚，还是学习强国，你是第一个传达国家精神的。

你是思源学校沟通外界的桥梁！你是温暖思源师生心灵的灯塔！

　　所有加起来，让我最佩服、最感动的，是你身上体现的知行合一的悲悯情怀！是与你心有戚戚的兄弟身上体现的慈父情深！

慈父情深李战伟

　　李主任，虽然你不善言辞，一着急，甚至跟我相像，话都说不流畅。但你轻握冯申双手，父亲般慈爱的一幕，永远镌刻在我的脑海里。你温暖了一个缺爱孩子的心灵，让他增添了生活的勇气。真诚地谢谢你，一个心地善良的好老师，一个体察入微的级主任！

　　忐忑不安中，我上了二楼。推开门，眼前的一幕，让我惊呆了：九年级主任李占伟老师，两手握着冯申的手。他轻轻的，但又不失坚定地对冯申说：“你可以把我当成你的父亲，有心里不痛快的，明天找我谈，什么时候找到我，都行！”我的眼睛湿润了，冯申难得地点了点头。李主任扭头对我说：“你回去睡吧，这孩子没事，挺懂事！”我长舒了一口气，心里一块千金重的石头，终于落了地。

　　清楚记得第二天碰见时，你对我说了一番话：“这孩子，如果交给我，最多半个月，我能解开他的心结。”

　　李主任，闪念间，我是真想把他交给你谈心的，让他不再为他人的眼光而苦恼，甚至自弃。

你统管九年级，还要接小孩，还有个腰椎病厉害、需你搀扶上楼的妻子，你为了学生的幸福感，能这样想，深深地震撼了我。

　　每想起此事，我仍会泪眼朦胧，那段忧心忡忡，动不动就泪雨纷纷的日子，我刻骨铭心。除了深深的遗憾，没有好好陪冯申散散心，没有兑现我的诺言外，你们的善良、仁爱，让我们留下了不可磨灭的印记。

谢谢你们，暑假他爸爸发来的孩子快乐的照片，让我一直愧疚的心，得到了些许安慰！一块分享吧，曾给予他温暖的人！曾照亮他心灵晦暗的人！