<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一个本、一支笔； </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一台电脑、一部手机；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 云端相约,共同成长！</p> <p class="ql-block"> 为了更好地践行全人之美课程， 努力成人之美，新的学年，为了不断提高教师业务素养，提升教师的专业能力，2022年8月20日—24日，雁塔区实验小学携手后知教育，开展了为期四天的新学期教师业务能力线上提升培训会。</p> <p class="ql-block"> 第一天的培训以通识培训为主，我校全体教师积极参加。后几天分学科就教材进行了全面的分析与解读。</p> <p class="ql-block"> 培训上午场先是李末校长讲述他如何带领郑州中学三附小的老师们实践全人之美课程的故事，接着，后知教育严盈侠老师以“穿越伟大的事物，书写生命的故事”为题，讲述她的教室故事；下午场前半场由沱江路小学校长谢建华讲述“从课程到教研”，呈现了沱江路小学语文课程的建设历程，最后由魏智渊老师讲述“如何激励学生努力学习”。</p> <p class="ql-block"> 你怎样看待“表扬”？你经常表扬学生吗？你知道在班里公开表扬一个孩子所带来的后果吗？魏老师为我们分析了“表扬”这个美好词语背后的逻辑，不要让表扬成为其他孩子的诅咒，因为有表扬就意味着有比较，比较是毒药，教师要着眼于进步而非排名。</p> <p class="ql-block"> 魏智渊老师还谈到:如何激励学生努力学习，一个好用的管理原则：底线＋榜样，底线需要控制手段，底线之上，则需要使用激励。接纳不完美，常怀慈悲之心，创设一个基于激励并对所有人友好的班级氛围。</p> <p class="ql-block"> 小种子的故事引导孩子要遵守规则、有责任心。对一间教室有规划，并能实施。班级就是美好的朝向。</p> <p class="ql-block"> 汪静老师带来的《低段识字怎么教》，儿童课程的自然识字和教材课程的精确识字，她从低段儿童的心理与特点出发，为老师讲解语文双系统的操作流程及背后的逻辑，可谓干货满满。</p> <p class="ql-block"> 老师们做到眼到、手到、心到，一篇篇清晰的笔记是老师们用心学习，积极进取的有力见证！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">居家不离岗，停课不停研</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“居家”潜学，勤练“内功”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沉潜蓄势，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用潜心研修</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用每一天充实的学习</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">展现出教育人对自我提升的不断追求！</p> <p class="ql-block">编辑：李菲绯</p><p class="ql-block">图片：全体教师</p><p class="ql-block">初审：胡军峰</p><p class="ql-block">终审：李 宁</p>