<p class="ql-block ql-indent-1">疫情无情肆虐，成长不止不休。2022年8月26日，宁陵县第二实验小学全体教师以网络为“桥”，相聚“云”端，共同开启河南省义务教育课程方案和课程标准（2022年版）线上学习模式。培训分学科进行，专家们着重围绕不同学科的“新课程标准”进行深入解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">华东师范大学教授崔允漷和北京师范大学教授石芳在此次会议中分别进行了题为《育时代新人绘课程蓝图》和《义务教育新课程解读》的专题讲座。崔允漷教授从课程修订的依据、课程方案的主要内容、课程标准四大亮点、新教学与新评价的建构等四个方面进行了详细解读，深入分析了课程方案和标准修订的重要性和必要性。石芳教授则是从发挥评价的重要作用，何为基于核心素养的评价，如何落实基于学科素养的评价等三大方面对义务教育新方案和新课程进行了专业解读。两位专家的讲解，层次清晰，深入浅出，理论与实践相结合，为一线教师深入领会新方案新课标精神内涵、开展课程提供了正确的指引和导向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在语文新课标线上培训会上，蔡可老师从当前语文阅读教学现状、语文课程教学及教材编写中的问题、面对语文教育的现实、以及义务教育核心素养、学业质量等几方面对新课标进行详细解读，使老师们对新课标有了更深刻的了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在数学新课标培训会上，马云鹏教授从概览、主要变化、实施面临的挑战与机遇这几个方面对《义务教育数学课标(2022) 》进行解读。让老师们深入理解新课标的基本理念，结构特征，知道了老师应该具备什么样的数学素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上海外国语大学教授梅德明在讲座中对本次英语课程建设新蓝图、正确认识英语课程的性质等方面进行了重点阐述。梅德明教授指出新修订的义务教育课程在课程建设、课程结构、教学内容、教学评价等方面突显了新时代的新理念和新要求，为老师们今后的英语教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">综合学科培训旨在助力义务教育综合学科教师深刻理解新课标改革，聚焦核心素养、以美育人的基本理念与精神实质，提升学科素养和业务水平，加速新课程标准落地实施，实现立德树人根本任务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次培训，宁陵县第二实验小学的老师们对新课程方案和新课程标准有了更深刻的理解，相信在新课标理念的指引下，老师们将继续深入探索学科课程与教学改革的有效模式，真正实现在学、思、悟、教中有重大突破，让核心素养落地生根，从而达到育人与育己并行的双重效果。</p> <p class="ql-block">统筹：邓振杰</p><p class="ql-block">策划：李瑞芳</p><p class="ql-block">审核：石先锋</p><p class="ql-block">编辑：张 娜</p>