弘扬师德潜心育人一溆浦县芙蓉学校师德师风培训记

微澜

教师是立校之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。2022年8月26日，溆浦县芙蓉学校师德师风培训第四天。 ＂1，亲切喊出学生名字，2每天微笑走进教室。3.按时上下课，准时不拖堂4 收起食指，竖起大拇指……8月26上午8：30从芙蓉学校分会场传来整齐而响亮的琅琅书声，这是全体芙蓉人跟着朱婷瑶副校长，大声诵读《师德日常行为20句》，声声入耳入心，传达的是全体芙蓉人的师德意识。 接下来，魏成刚副校长详尽解读了《新时代中小学教师职业道德行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法14条》和《加强师德师风建设》，他列举了违反师德师风的四种具体表现，并从身边的事例谈起，告诫大家一定要规范从教行为，做高素质的人民教师。 并用心搜集了《教师文明用语20句》、《教师忌语18句》，希望老师们在与学生及家长交流时注意文明用语，用心良苦。 魏校希望：每一位老师一定要注意自己的一言一行，包括我们的着装、谈吐，处处展现出人民教师的形象与素养。希望每一位老师都能够坚定理想信念，厚植爱国情怀，涵养高尚的师德，成为优秀的人民教师。 魏校的解读，内容明确，举例恰当，语重心长，有助于我们更好地掌握教师职业道德行为准则，认识到师德师风建设的重要性，老师们听得认真，笔记记得详尽。 　　14：30，主持人刘双卓老师带着大家以一个轻松的天气预报游戏互动开始下午的培训。 接下来是十位师德优秀老师的分享，他们有着不同的学科，不同的学段，却有着同样的爱心，收获一样的快乐与幸福。 爱，使自己和学生都充满快乐，也收获幸福。夏梅老师分享《享受教育的快乐，做一个幸福的教育人》，在她看来，即使她的孩子们不是凤凰，只是平凡的鸡蛋，她也能带着他们成为一群善良而快乐的小鸡。当我们和她一起诵《当我真正开始爱自己》，我们也了解了她作为教育人的快乐，也感受到自己身为教育人的骄傲与幸福！ 从坎坷中成长起来的向秀娟老师，言谈里不见丝毫感伤，唯有感恩，生活的磨难带来的是对爱的传承，曾经是＂我的老师＂让她认识了爱，后来＂我是老师＂，她学会了付出爱，再后来的＂学生是老师＂学生把爱传承。她的语言朴素而接地气，她的事迹愈真实愈打动人，＂只有最朴素的语言，给予学生足够的尊重与爱，才能打动他们＂，也深深打动了我们，因为我们都是教育人！ 周玉容老师因特教经历更懂得教育需要爱心与耐心。她用心留下学生成长的点点滴滴，在一张张的照片里她和孩子们是那样快乐！ 龙微星老师、肖焱文老师和张思佳老师更注重对潜能生的转化，他们懂得：只有用心爱学生，才能收获学生的尊重。 张文静老师和章珞梅老师虽然年轻，却在不断成长，她们悟到：必须走进孩子的内心，教育之路虽漫漫，育人之心愈灼灼。她们将很快成长为芙蓉学校的中坚力量！ 舒丽老师在一份繁琐、枯燥乏味的教务工作上坚守了七年，以她的敬业得到大家的认可，也收获了幸福。压轴的肖倩倩老师说：芙蓉是块福地，她不仅晋升了职称，也生了可爱的女儿，高尚的师德也收获了工作的快乐！ 培训的最后举行盛大的颁奖典礼，对2022年上年度的师德优秀老师、优秀值周老师、优秀常规及最美办公室进行了颁奖。 习总书记说：教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。第四天的培训已经结束，让我们把习近平总书记的话内化于心，外化为行，向师德优秀的老师们学习，做塑造学生品格、品行、品味的＂大先生＂！