<p class="ql-block"> 为深化基础教育课程改革，全面理解、深入领会和准确把握新课程标准的精神实质及主要变化，确实把新课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中，洛龙区第六小学全体教师于8月26日齐聚在云端，共同参加了河南省教育厅主办的全省义务教育阶段新课标线上培训会。</p> 集体学习 认真记录 各抒己见 <p class="ql-block"> 本次课标培训我学习到了体育的核心素养:运动能力、健康行为、体育品德，培养学生核心素养要从课程资源中更新，教学目标的设计就尤为重要，要考虑是否有教学选择性和学生努力因素等具体表现，是否可操作性可监测达成度。新的课程标准要求下，学生的运动能力真正提高，健康行为积极向上，体育品德高尚才我们所希望看到的。</p><p class="ql-block"> ———李婷婷</p> <p class="ql-block"> 每个学生都是不同的个体，教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。我们应因材施教，让每一个学生主动地、活泼地发展。在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像朵朵稚嫩的小花苗儿，但每颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法去浇灌、呵护，才得以使他们健康成长。</p><p class="ql-block"> ———谷晓燕</p> <p class="ql-block"> “行动才有收获，坚持会有奇迹”，好的理论、思想，好的经验、体会，只有结合自身实际，一点一点、一项一项地去逐步实践、修成，在实践、在修正，坚持不懈才能达到理想的彼岸。守正创新，研究落实新课标，我们在路上……</p><p class="ql-block"> ———吴启安</p> 培训热评 <p class="ql-block"> 雨后初晴，新学期的帷幕在忙忙碌碌中徐徐展开。通过新课标培训活动，我们对新课标有了新的理解，对学习实践新课标都有了明确方向。</p><p class="ql-block"> 新学期，我们要全面走进新课标，全面研读并落实新课标，结合具体课堂教学实践，提高学生的科学素养，全面提升科学课程的育人能力，在时代的浪潮中乘风破浪，行稳致远。</p> <p class="ql-block">编辑：张慧慧</p><p class="ql-block">影像提供：全体教师</p><p class="ql-block">审核：李少慧</p>