<p class="ql-block"> 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处理能力，强化意识，优化流程，落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，保障全校师生的生命安全和身体健康，全面提升学校疫情防控应急处置能力，2022年8月26日早上10点，县东幼儿园经过精心策划和准备，开展了应对新型冠状病毒防控“情景式”模拟演练活动。</p> 会议准备 <p class="ql-block"> 演练前，县东幼儿园组织召开疫情防控应急演练安排部署工作会，对所有教职工进行培训，熟悉演练流程，对各环节工作要点和各工作组人员分工进行详细说明，明确工作职责，强化工作责任。</p> 教职工入园 <p class="ql-block"> 早上教职工佩戴口罩陆续来园，与他人保持1米以上距离，出示健康码。</p> <p class="ql-block"> 由值日教师测量体温，体温正常方可进入园区，进园后用消毒洗手液进行消毒。</p> 幼儿入园 <p class="ql-block"> 由值班教师测量体温，幼儿自行入园，家长不入园。幼儿在教师的引导下使用酒精免洗洗手液进行消毒。若出现体温异常的幼儿，则立即将其引导到隔离区进行二次测温，并将其情况上报园长。</p> 突发情况 <p class="ql-block"> 在教学过程中，突然发现一名幼儿“体温异常”，由老师使用体温计进行二次确认。</p> <p class="ql-block"> 经确认该生为发热人员，登记好该生信息，并报告值日领导和班主任，由班主任报告学生家长关于学生情况和学校采取的措施，随后送至学校观察室。</p> <p class="ql-block"> 保健员了解情况后向园长、主任电话汇报。（模拟）</p> <p class="ql-block"> 班主任立即通知家长来园接幼儿回家。</p> <p class="ql-block"> 家长接走“发热幼儿”后 ，对观察室进行消毒、通风工作。</p> 日常消毒 <p class="ql-block"> 开学前，全园校舍、操场进行消毒工作。</p> <p class="ql-block"> 通过本次模拟演练，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，教师们进一步熟悉了疫情防控工作的各个环节流程，提高了疫情防控应急处置能力，全面检验了应急指挥和组织协调能力。促进了学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，为疫情防疫工作的顺利开展，打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">编辑：覃老师</p><p class="ql-block">审核：廖绿叶</p>