在夏日蝉鸣中走进《昆虫记》

shad

爱读书，既不是“为了”黄金屋，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。伴随着夏日的蝉鸣，在这个夏天，我们跟着《昆虫记》一起走进昆虫的世界。 《昆虫记》简介 作者简介 让·亨利·卡西米尔·法布尔（Jean-Henri Casimir Fabre，1823－1915），法国昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。

作品简介

《昆虫记》《The Records about Insects》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，《昆虫记》它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。

《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

背景扩展 1857年，法布尔发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。1879年，《昆虫记》第一卷问世。

1880年，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》的后九卷。

1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石。

团内关于《昆虫记》的看法 《昆虫记》是一本关于昆虫生活的书，书中记录了螳螂、蚂蚁，萤火虫，甲虫等一百多种昆虫。在书中法布尔立足于自身昆虫研究的经历，以严谨的实验方法，生动，通俗的，散文笔调将她所观察到的，奇妙生命世界呈现在读者眼前。
　　一方面，他以，人性关照虫性，看到了小小的昆虫为了生存和繁衍做出的不懈斗争，因而对其产生了，关爱和敬畏之情； 另一方面，他又用虫性反观社会人生，使昆虫世界成为人类获取知识，趣味美感和思想的媒介。
　　这两方面的成果，都离不开法布尔求真求实、细致入微的科学探索精神，和对自然和生命，保持敬畏，和尊重的科研态度。他热爱昆虫研究，但并不是基于动物解剖，实际上，他所推崇的是“感情昆虫学”。他以人类的情感去关爱，敬畏昆虫。 读书小组研究成果 第一位分享的同学：肖立行

他从法布尔的书中学到了观察生活实际的看法，并运用到了生活之中——观察小猫。

第二位分享的同学：李融融

着重分享了《昆虫记》看到了法布尔的研究方法。

第三位分享的同学：蔡柏淇

仔细阅读了《昆虫记》中松毛虫这一段，并写下了自己的心得

今天我读了《昆虫记》里边⼀篇关于松毛虫的故事。
　　这个故事讲得是法国昆虫学家法布尔观察松毛虫的经过。里面讲了松毛虫的卵是粉红色的小圆柱，而且排列得很整齐。松毛虫的卵九个月后变成了小毛虫。这些小毛虫开始吃松树上的针叶。然后，它们就开始吐丝做帐篷。它们走到哪儿吐到哪儿，帐篷也越来越大。有⼀天，法布尔把松毛虫的头领放到了花盆上，其它的松毛虫也紧跟着爬到了花盆上，在花盆上排起了长长的队伍。跟着头领不停的转圈儿。六个月后，毛虫发生了巨大的变化，它们长出了翅膀飞走了。
　　读了这个故事，不但让我知道了关于松毛虫的科学知识。也懂得了一个道理：无论对待什么事物，只有细心观察，认真思考，才能明白其中的奥秘，只有不断努力，不断探索，才能取得成就。 第四位分享的同学：彭慧敏

对《昆虫记》中的研究角度，提出了自己的见解

法布尔探究昆虫会对其进行长期观察，非常全面、细致、实事求是，包含外形、捕食习惯、身体结构、居住环境等方面。他会不断假设，通过严谨的推理得到观点，会设计实验求证，且还会反复进行实验，总结研究成果，并且详细记录下来。法布尔同时会以“无知”的角度去观察。当然，此并非真无知，而是从基本的现象开始研究，不受现有书本知识的局限。他通过这种方法研究蝎子的繁殖时便取得了大发现。再者，法布尔一直在着力于研究昆虫的本能及其习俗，与同时期较为流行的昆虫解剖学有较大差异，这也是他热爱生命的表现。他著名的观点“本能就是天才”即为最好的证明。重点是，法布尔会准确记述观察所得事实，“既不添加什么也不忽略什么”。这种一丝不苟的精神，是法布尔能经年累月坚持科学探究的至关重要的因素。 第五位分享的同学：李荦

从文学解读的角度，看到了《昆虫记》语言的优美

在作者朴素的笔下一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的宙美过程在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇猛表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还妙地借用昆虫折射了人类的一些特性. 第六位分享的同学：肖遥

在书中学习的基础上，理解并延展了自己的看法

《昆虫记》主要考点 作品主题

　　既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

艺术特色

1、《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

2、行文生动活泼，语调轻松诙谐、通俗易懂、生动有趣，充满了盎然的情趣。

3、内容兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，其准确无误地记录了观察得到的事实，没有任何增添，也没有什么忽略。

4、《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。

内容概括

《昆虫记》中写到的部分昆虫的概括介绍：

1.瓢虫——花园中的“淑女”

2.蜣螂——粪球引出的故事

3.萤——星光灿烂萤火虫

4.蝉——为自己歌唱

5.螳螂——美丽的“杀手”

6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙

7.蚂蚁——神奇的记忆力

8.蟋蟀——田园中的提琴家

9.黄蜂——充满失落的九月

10.孔雀蝶——大自然的舞姬

11.松毛虫——工作并幸福着

12.天牛——来自身体深处的召唤

13.狼蛛——与木匠蜂作战

14.绿蝇——新陈代谢的工作者

15.蝈蝈——到树上去捕食

16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液

17.石蚕——小鞘与潜水艇

18.豌豆象——尽忠职守的税务官

典型情节

1. 蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。

2. 蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。

3. 蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。

4. 螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

5. 樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。

6. 两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。

图片、视频、文字素材：一团所有成员

美篇制作：肖遥