<p class="ql-block"> 2022年《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》正式出台，“新课标”成为教育工作的行动纲领。为了更好地领会和贯彻新课程标准，全面了解、准确把握新课标的实质，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，全面提升教育教学质量，提高教师解读教材能力，打造实效、高效的课堂教学。8月26日，范县人民路小学组织全体语文教师参加市教育局组织的全市义务教育课程标准培训（小学语文）活动。</p> <p class="ql-block"> 蔡可教授从语文教育存在的现实问题开始来解读语文教学误区，简述了2022年课程标准颁布的背景，所提到的语文教学误区问题确实是现实情况中存在的。新的课程标准凝练了语文核心素养，更新了教学内容，学习任务群一以贯之，研制了学业质量标准，增强了指导性。语文实践活动实际就是识字与写字、表达与交流、阅读与鉴赏、梳理与探究。语文教学就应该是语文实践活动的过程，我们应该围绕这四个方面来设计语文课堂教学，充分体现语文学科核心素养。</p> <p class="ql-block"> 学习照亮前行的路，认真点燃心中的梦！在培训过程中，教师们在认真观看的同时，还不忘摘录下详细的笔记。通过学习，让理论性强的课程标准变得简单实用，解开了心中的困惑，为今后的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来，《2022年义务教育语文课程标准》的实施，必将带动课堂方式的深刻变革。通过本次线上培训，我校教师对小学语文的新课程标准有了更加深入的理解和把握，加强了教师对专业课程标准的解读和运用。相信在今后的教学中，老师们能更好地运用新课程标准指导教学、开展教学，不断提高自身的学科专业素养和教育教学水平。 语文教学任重道远，但我们相信道阻且长，行将则至，未雨绸缪，来日可期！</p> 图文编辑:杨晓璐