<p class="ql-block"> 为学深悟透体育与健康《课程标准》（2022年版）的精神与要求，前瞻新课改前沿的教学思想，掌握先进的教学方式方法，提高课堂教学能力，助力自身专业发展。2022年8月22日至24日重庆市杨国均体育教研工作坊、合川区杨国均体育名师工作室在进修附小组织开展了主题为 “新课标下的体育优质课教学设计与实施”线上培训活动，体育教研工作坊、体育名师工作室共30名成员参加了本次培训。</p> <p class="ql-block"> 在22日上午的开班仪式上，重庆市体育教研工作坊、合川区体育名师工作室主持人杨国均老师针对本次培训活动的指导思想、目的意义作了交流，同时对培训纪律做了明确的要求。</p> <p class="ql-block"> 读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师之路。</p> <p class="ql-block"> 中国教育科学研究院体卫艺教育研究所副所长，《《体育与健康》教学改革指导纲要（试行）》研制组主要负责人、课程标准修订组核心成员于素梅教授给学员们作了《体育新课程标准的修订与实施》与《新课标下如何上好一堂优质课》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 重庆市教育科学研究院体育教研员，全国中小学体育教学指导委员会委员，教育部《体育与健康课程标准》修订测评专家组成员牛晓教授作了《新课标引领中小学体育与健康“课堂革命”》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 首都体育学院《体育教学》编辑部主任李海燕带来了讲座《科研写作与体育教师专业成长》</p> <p class="ql-block"> 首都体育学院期刊部主任付全教授以《体育教学设计与学生心理发展》为主题进行讲座。</p> <p class="ql-block"> 福建省体育名师工作室主持人林悦作了《学校智慧体育课堂应用分享》专题交流。</p> <p class="ql-block"> 五位专家精彩纷呈的讲座思想有高度、内容有深度、形式有梯度、语言有温度、信息有热度、过程有态度，更新了学员们的思想观念，指明了专业发展路径，改进了教学方式方法，提升了课堂教学能力，切实为学员们自身专业成长及示范、引领与辐射奠好基石。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动由学员依次担任主持，单元培训结束由主持人杨国均老师随机抽取学员分享学习感悟。相互交流、相互促进，展示自我，有效提升学员们的学习自信、专业自信与综合素养。</p> <p class="ql-block"> 培训总结时主持人杨国均老师基于培训内容作了小结，要求学员们在新课程改革中担任主力军与先锋军，教学中落实课程核心素养，构建“学、练、赛、评”一体化教学模式，实施体育大单元教学，注重跨学科知识融合，重视知识技能结构化教学，有效提高课堂教学质量；同时希望学员们在新时期作好体育教师深度转型，由“教书匠”向“育人者”转变，“教学型”教师向“研究型”教师转变，“技能型”教师向“高素质”教师转变。</p> <p class="ql-block">供稿：杨兰</p><p class="ql-block">供图：张宇</p><p class="ql-block">统审：杨国均</p>