<p class="ql-block">🌈本节课目标</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟了解机器人的组成部分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟对多中形体组合练习，为大胆的想象开拓空间</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟本课不但培养幼儿灵活的观察思维能力，也是给每个幼儿发挥想象力的机会</p> <p class="ql-block">想知道今天的童心童画课堂画什么吗？先让我们一起来猜一个谜语吧🤗！</p><p class="ql-block">叫人不是人，整天不吃饭🍚，只要通上电⚡️，什么都能干💪。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> —谜底（机器人）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友都喜欢看机器人的动画片你们知道机器人都有哪些特点吗？</p><p class="ql-block">机器人的特点：</p><p class="ql-block">❤️1、外形酷似像人，科学家们研制机器人是以人类自身为参照对象。当几近完美的人造皮肤，人造头发，人造五管等恰到好处地遮盖于金属内在的机器人身上时，走近细看，才可能发现是个机器人。</p><p class="ql-block">❤️2、机器人能借助于逻辑分析能自身完成许多工作，如在不需要人类帮助时，可以帮助人类完成一些任务，甚至是比较复杂的任务。</p><p class="ql-block">❤️3、功能实用多样，机器人的目的是为人类服务的，其功能是尽可能多样化。如可以帮人们扫地、做饭、看护小孩，还可以搬运重物、拿东西。</p> <p class="ql-block">孩子们👶很喜欢有关机器人的动画片💕，他们不仅用语言描述机器人的特征，在绘画中也能设计自己想象中的机器人💫。让我们一起欣赏我们小朋友设计的《机器人》吧🤗！</p> <p class="ql-block"> 🌟每个孩子在绘画🎨方面都有自己独特的风格💫，通过对事物的了解与观察，充分发挥自己的想象力和创造力💕，我们的小朋友设计《机器人》是不是很棒呢🤗今天的作品展示就到此结束了……</p><p class="ql-block"> 有机会在更新……</p><p class="ql-block"> 🌈再见了我的孩子们，我会想你们的💕💕💕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>