<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实全国教育大会精神和教育部《关于深化中小学培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》及其他上级部门有关指示精神，进一步加强保定高新区中小学幼儿园管理者和教师队伍建设，促进管理干部队伍职业化发展和教师专业化成长，全面提升教育教学质量，高新区教育局组织了此次暑期提升研修培训，我园全体教师积极参与，不断学习，努力提升自己。</p> <p class="ql-block"> 本次培训为期7 天，从8月20日开始到8月26日，分别从微课、玩教具设计、课题研究、学校管理、学生管理等方面进行，内容丰富，让老师们收获颇丰。</p> 微课、信息技术与学科融合的选题 <p class="ql-block"> 此次培训就微课的定义、制作课程、微课选题的关注点等方面进行。微课的时间限制是在十分钟以内，选题应当注重传统选题三点：重点、难点、易错点；一线：以课本为主线，更加关注课本、方法、生活的新观点，结合教学，更加关注微课提问的不足。让我们对微课有了进一步的了解。</p> 玩教具的设计与制作 <p class="ql-block"> 新时代自制玩教具，具有弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动，牢固树立劳动最光荣，最伟大，最美丽的观念，继承我国优良传统，激发创新创造精神等重要意义。培训中，宋博阳专家结合高阳县自制玩具的范例对我们进行了具体阐述，让我们收获很多。</p> 做智慧班主任，获职业幸福感 <p class="ql-block"> 培训主要从重师德、正心态、强责任、修底蕴四方面进行，对教师的师德、责任、文化底蕴提出了要求，对我们做智慧老师的素养有了明确的要求：道德素养、心理素养、历史素养、理论素养、专业素养等，只有我们严格要求自己，不断提升，才能收获职业的幸福感！</p> 学生教育管理，教师可为与不可为 <p class="ql-block"> 培训针对违纪违规的学生，教师可以有效实施教育惩戒，对学生欺凌与暴力行为，学校进行适当的应用处理，并对教师的合理管教、严禁行为进行了划定，让我们对学生的管理有了有效的方法。</p> 涵养学校文化，打造特色学校 <p class="ql-block"> 涵养积极健康的学校文化，提升新时代教师的专业素养，可以激励教师不断前进，反思，超越自己。新时代对教师的使命与专业素养都有了新的要求，促进基础教育的转型，争做“四有”好老师，是我们每一位在职教师的不懈追求。</p> 校长综合素质提升与学校品牌建设 <p class="ql-block"> 校长作为学校的一把手，对一所学校有着重要的作用。校长经营个人幸福，经营学校幸福，学校的成功，一在校长，二在家长，三在教师，只有做好家、校共建，才能有力打造学校的品牌。</p> <p class="ql-block"> 每一次的培训结束，亦是一段新启程的开始。经过为期一周的培训，全体教师受益匪浅，再接下来的教育活动中，我们将不断提升教育教学能力和教学研究能力，为成为更专业的幼儿教师而不断努力！</p>