兆麟小学“开学一日流程”模拟演练

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为扎实做好新型冠状病毒疫情防控工作，为保障秋季开学后全体师生在校期间的身体健康与生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，按照县防控指挥部和县教育局部署安排，在兆麟小学顾校长的带动下，我校于2022年8月25日由校领导和部分教师，开展了秋季开学后师生在校园内“开学一日流程”模拟演练活动会议。 　　会议上顾校长做了重要讲话，一是思想高度认识，秋季开学疫情防控工作的严重性和紧迫感;二是根据上级对学校开学疫情防控的指示，结合我校“开学一日流程”的工作方案，所有教师应积极配合，落实好疫情防控工作，责任分工要明确;三是加强组织保障，学校会尽力提供一切防疫所需的用品;最后，由齐校长布置了模拟演练的相关事宜。 一、参演人员： 全体班主任、教师、校医、部分科任教师、保安、后勤人员。 二、模拟演练流程： 学生上学前、健康打卡、体温上报：上学前，学生在家中进行校园健康码打卡、体温测量并把测量结果报告给班主任老师。身体健康方可到校上学，如有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退、腹泻、肌肉酸痛等症状应做好防护及时就医并向班主任报告诊断结果和病情进展。提倡学生乘坐私家车或步行到校，乘坐公共交通工具时、候车时应与他人保持1米以上的距离，有序乘车，全程正确佩戴符合要求的口罩和一次性手套。保持手部卫生，减少接触交通工具的各个部位或公共物品，不要用手接触口、鼻、眼。 场景一 　　教师在校一日流程：全体教职工佩戴口罩提前半小时到校，按要求测温、扫健康码有序入校，当值带班领导、值周教师、校医、保安人员、消杀人员、提前到各自工作岗位做好准备。班主任提前进入班级开窗通风，用清水擦拭课桌椅、窗台、柜子、门把手以及地面，做好学生入班准备。 场景二 　　学生错时错峰、分流入校 场景三 　　入班、上课：学生进入教学楼，在班级门口有序排队，用免洗手部消毒液对手部进行消毒、由班主任再次测温后进入教室，班主任作好晨检记录。各学科教师按学校安排有序开展教学活动。 如有发热学生，对其进行体温监测，带领发热同学去隔离室（师生间隔行走）。隔离室老师对学生进行两次体温测量、询问学生接触史、家庭住址等情况，并做好记录。向上级有关部门报告，协同家长，将学生送至校外指定医疗机构检测。对发热学生途经的楼梯、走廊、所在班级消毒。撤离其他学生，对其座位进行重点消毒。同时对隔离室进行消毒。 场景四 　　课间活动、饮水、如厕：下课后，在值周教师的管控下，学生排队有序出入班级。为避免聚集，学生应以班级为单位在指定区域内保持一定距离自由活动。同学间避免发生扎堆现象，不嬉戏、不追逐打闹。学生自带饮用水，在班级自己座位饮水。下课零响后，负责维护厕所秩序的值周教师及时到岗，引导学生自觉排队，间距达到1米以上，严控入厕人数。学生有序如厕，不在厕所内无故逗留。如厕后必须洗手，牢记“七步洗手法”（内、外、夹、弓、大、立、腕）。 场景五 　　放学：各学年错峰放学。班主任督促学生戴好口罩，间隔1.5米以上排好队，按各班级规定的放学路线，组织学生有序离校。值周领导、值周教师、护学岗人员、保安和门卫提前到各自负责的区域或点位，组织、疏导维持秩序，避免交叉及拥堵。 场景六 　　清洁、通风、消毒：大课间或放学后，班主任老师开窗通风，对课桌椅、讲台、门把手、地面等进行消毒。学校公共区域及设施由后勤领导带领保洁人员进行清洁消毒，重点对走廊、楼梯、扶手、饮水机、卫生间及室外活动器材设施等重点场所和高频接触物体表面及进行全方位消毒并增加清洁消毒频次。 物资储备 　　疫情防控工作任重道远，本次一日流程模拟演练，为我校妥善处置突发疫情事件积累了宝贵的经验，全面提升了学校应急疫情防控指挥和组织协调能力，提高了全体师生防范意识和应急能力。同时我校会根据实际情况找出不足，细化整改方案，为做到无疫情校园，为孩子们2022年秋季开学时刻准备着！为全体师生筑牢了身体健康和生命安全的防线！ 编辑：方艳波图片：史红茹何丽萍策划：齐桂媛许丽萍审核：顾祥文