<p class="ql-block"> 8月25日，通海县秀山中心小学召开2022年秋季开学工作系列会议，就学期初工作、中心小学学区建设启动以及新教师入职动员等方面进行了安排部署。县教育体育局党组副书记、副局长陈申力，县教育体育局教育股股长李凤翔、秀山中心小学各室领导、各校（园）长、主任及相关领导参加了会议。秀山中心小学副校长期学文主持会议。</p> <p class="ql-block"> 会议首先安排部署了学期初相关工作。中心小学教导主任沙敏针对上学期期末质量监测情况进行分析查找，深入对比各学科的平均分综合情况，找到薄弱环节，找准原因，切实有效地提高教学成绩。全体教师要提高认识，在“双减”大背景下，真正做到“双减”和“双升”。</p> <p class="ql-block"> 中心小学校长吴正刚围绕“规范办学、学区覆盖、提质增效、一校（园）一品”的工作目标，对本学期的学校工作做了周密的部署和安排，要求全面落实党的教育方针，坚持立德树人、“五育”并举、全面发展，持续办好“毓秀教育”；构建科学的师生评价体系和家校、社区合作体系；推进学区建设工程、课堂教学改革工程和精细化管理工程，并对校园作风建设、安全保障、疫情爱卫常态化、德育工作、教学工作、后勤财务、保教工作、规范办学、校园特色发展等方面进行了强调。</p> <p class="ql-block"> 随后，为更好地开展新学期各项工作，中心校各分管领导从不同角度部署了各口工作，并对每一项工作都提出了明确的要求。</p> <p class="ql-block"> 接着，进行了秀山中心小学学区建设启动会。吴正刚指出，集团化办学是社会、经济高速发展的必然趋势，事关通海教育，事关千家万户，意义重大。中心小学将以更高的政治站位统一思想认识，坚定信心，抓好落实，凝聚力量，以更强的责任担当，服从教育改革的需要。学区建设的启动即将打破教师“一校所有”的格局，使教师从“学校人”向“学区人”再向“集团人”转变，以后意味着优秀的管理人员和骨干教师走向新的校区，真正做到哪里需要就到哪里去。</p> <p class="ql-block"> 陈申力代表县教育体育局祝贺秀山中心小学学区建设启动，他表示，学区建设是实现学校与学校之间教育互补、资源共享、优势互补和合作共赢的有效途径，逐步缩小和消除校与校之间的差距，整体提升学校发展的水平，全校上下要持续统一思想，围绕安全立校、质量强校，全面推进素质教育，加强组织领导，健全组织管理体系，不断创新机制，通过搭平台、输资源，促进教育共同体，办好人民满意的教育。</p> <p class="ql-block"> 为推动学区建设，本学期秀山中心小学从秀山第一小学和秀山第二小学选派5名优秀教师分别赴金山、长河、六一、黄龙、东村5所完小开展下校帮扶工作，积极推广“523”“一谐三动五环节”高效课堂教学模式，实现教学资源共享、特色共融。下校帮扶教师代表王云艳和王粉艳做了发言，纷纷表示深知这次下校帮扶意义重大，一定会全力以赴做好帮扶工作，起好桥梁作用，决不辜负大家的期望，努力为学区建设和下一步的集团化办学打好这艰难的“第一仗”。</p> <p class="ql-block"> 会议最后对新入职的24位教师进行动员并寄语新希望。看到你们，就看到了扑面而来的青春和朝气，就看到了秀山教育蓬勃的、充满生机的未来。正如习总书记所言，“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”，希望新教师努力地精进自己，像竹子一样，不停地拔节，向上、生长！把自己的爱倾注到教育中去，认真履职，做一名新时代的好教师。</p> <p class="ql-block"> 新学期开启新征程，新气象承载新希望。本次会议，全体教师统一了思想，明确了目标，凝聚了共识。大家必将以崭新的面貌，务实的工作态度，相携启程，推动学校各项工作行稳致远，提质增效！</p> <p class="ql-block">编辑：阮茜</p><p class="ql-block">初审：期学文</p><p class="ql-block">终审：吴正刚</p><p class="ql-block"> 通海县秀山中心小学</p><p class="ql-block"> 2022年8月26日</p><p class="ql-block"> </p>