欢迎乌拉特前旗第六幼儿园的宝贝们 ——给爸爸妈妈的入园宝典

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亲爱的爸爸妈妈们，感谢您选择了乌拉特前旗第六幼儿园作为孩子迈向成长的第一站。面对即将入园的宝贝们，是不是既有期待又有些担心呢？别着急，快来阅读第六幼儿园入园宝典吧，一起帮助宝贝们做好入园准备！ 一、认识环境、认识老师 这段时间爸爸妈妈们已经通过微信群跟老师们进行了“云”交流，那么，宝贝们是否也已经记住了自己的班级和老师的称呼了？这是孩子们第一次离开“小家”，走进“大家”，而老师们便是孩子们成长和发展的守护者，我们将陪伴孩子共同度过快乐的幼儿园生活，在这个新家里，不仅有温柔，耐心的老师，还有美丽，温馨的校园，丰富多样的玩具，这里是花园，更是乐园！ 二、充足的物质准备 进入幼儿园，小朋友们需要准备哪些物品呢？一起来查看一份入园好物清单吧！1.备用衣物 准备1—2套当季的替换衣裤，袜子等分别装在密封袋中，贴好姓名标签，当孩子弄脏或弄湿衣服时，老师可以及时更换（衣裤上不要有尖锐物、系带、亮片等危险物） 2.照片，姓名贴 帮助孩子准备好姓名贴和一寸的大头照，并引导孩子认识。在备用衣物，床上用品等物品上都可以做上标记，入园后也将用于标记自己的茶杯，毛巾，儿童作品等。 3.备用口罩 疫情防控期间，口罩是必需品，每天上学出门前带好口罩，放学离园后也要第一时间带好口罩。 4.床上用品 幼儿园需要小朋友统一订制午睡床品，包括枕头，床单，薄被等，爸爸妈妈们领取后，要记得清洗晾晒，根据季节变化和班级通知，携带当季的物品来园。另外，记得将每件床品上做上孩子的姓名标记哦！ 三、良好的心理准备 加油宝贝，要入园，爸爸妈妈和宝贝自己还要做好以下准备哦！（一）爸爸妈妈篇 充满信任 首先，爸爸妈妈要相信孩子，尝试放手，支持孩子自己“做”，并为其自己解决问题，给予肯定和鼓励，通过绘本阅读，亲子沟通，帮助孩子了解幼儿园生活，充分相信孩子也会很快爱上幼儿园。 　　其次，相信幼儿园，相信老师也很重要哦，爸爸妈妈可以多与老师沟通交流，了解孩子在园情况，与幼儿园携手帮助孩子健康快乐的成长，您的尊重，信任与配合，也是对老师最好的激励。 　　接纳情绪 入园初期，孩子不想上幼儿园，想家、想妈妈，是他们对陌生环境的害怕和不安。爸爸妈妈要接纳和理解他们的情绪，如果一味的告诉他们：不要怕，幼儿园很好玩儿，妈妈很快就会来……他们并不能真正感受到，而紧张和不安的情绪依然存在，同理心的作用非常重要，无条件的理解，不讲道理，不安慰，设身处地的为他考虑，强大的力量会从他的内心油然而生。 积极沟通 使用具体描述的方式给予孩子肯定，如“你自己把饭全吃完了，马上上幼儿园，我真的一点也不担心。”“看到你今天进幼儿园时很轻松，我真为你感到高兴。”“虽然你有点不想上幼儿园，但是老师接你的时候你还是坚持进去了，这真的很不容易。”肯定的话语说越具体越清晰，就越能恰到好处的增强孩子的自信，让孩子感到更加有力。 （二）宝贝篇 充满自豪 知道自己长大了，要上幼儿园了。全家都为孩子要上幼儿园的事情感到肯定和赞赏：“我们家的宝贝长大了，要成为幼儿园的小朋友了。”让孩子觉得能上幼儿园是件了不起的事，使等待入园的过程充满了期待和自豪。 　　充满向往 和爸爸妈妈熟悉上幼儿园的路线，到幼儿园附近逛一逛，通过参观幼儿园外环境，感受幼儿园的氛围。 　　期待交往 通过班级群，提前了解和认识同班小朋友，也愿意向大家介绍自己。如有同一小区或认识的同伴，可以提前建立联系，学习正确的交往方法。知道上幼儿园后，可以每天跟同伴一起游戏，对此产生期待。 四、适当的能力准备 自理能力 能独立进餐、入睡、如厕等，是孩子入园的基本能力，可以帮助孩子更快的适应幼儿园生活。孩子在家的午餐、午睡时间尽量与幼儿园同步，能坐在餐桌旁自己用小勺进餐，能独立进行午睡，如厕时能自己脱下、提起裤子。学习穿脱简单的衣裤、鞋子，尝试动手照顾自己，这是他们长大的第一步哦。 　　表达能力 准确的表达能力能让老师和同伴清楚地了解孩子的需求，如当感到口渴时，会说：“老师我想喝水。”感到没吃饱时，会说：“老师，我还想吃一些。”感到有事情不会时，会说：“老师，你可以帮我吗？”告诉孩子，求助并不丢人，爸爸妈妈也经常需要别人的帮助。 　　交往能力 在幼儿园一日生活中，充满了和同伴交流、交往的机会。家长在日常生活中注意引导孩子跟同伴轮流玩、学会分享与合作。引导孩子说：我们一起分享吧！我们轮流玩吧！你先玩一会再给我好吗？ 五、爸爸妈妈要做到这几点1.温柔而坚定地说“再见” 送孩子入园时，将孩子交给老师后，尽快离开。不要听到孩子哭声回头安慰，或躲在角落里张望。聪明的宝贝一定能感受到家人的身影，第二天入园也会哭得更加厉害。2.坚持送孩子入园 每个孩子适应时间的长短不同，父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。即使逐渐开始适应集体生活，在国庆小长假后，还会有一个情绪反复期，这都属于正常情况，家长不必过于担心，坚持入园是关键。3.穿舒适简便的衣裤衣服尽量宽松、透气、柔软、有利于孩子户外运动，鞋子尽量软底运动鞋。不穿背带裤、带绳的衣裤、拖鞋式的凉鞋。4.不带小物件来园孩子入园不要携带项链、手链等贵重物品，每天来园前家长应注意查看孩子的口袋，不带任何物品、零食、小颗粒玩具入园，女孩子的发夹发饰也要尽量柔软、简单。 六、爸爸妈妈要记住这几点 关于入园后一周时间安排。 关于保健的小提示 NO.1疫情期间，请遵守防控要求。若发现孩子有发热、传染性疾病，应立即告知班级老师，并隔离治疗。病愈后，须凭社区卫生服务中心或区疾病控制中心出具的“痊愈证明”，经幼儿园保健老师确认无传染性后，方可入园。 NO.2如孩子有特异体质或患有特定疾病，务必告知幼儿园。孩子身体、行为、情绪等有异常情况时，也请家长及时告知班级老师，便于老师观察与帮助。 NO.3时时关注孩子的身体健康，每天起床后请为孩子进行体温监测。如孩子体温异常，请居家观察或到医院治疗，暂不入园。 以下有重点哦！！！ 　　想对爸爸妈妈们说: 尽管我们做了如此多的准备，但在入园初期，宝贝可能还是会忍不住哭泣。在您目送远去的小小背影时，或许，也会饱含心疼的泪滴。但请相信孩子，这是他们羽翼渐丰、逐渐长大的标志。 我们相信，六幼的每一位老师，都将牢记陈鹤琴先生“一切为儿童”的嘱托，耐心、细心地帮助每一个孩子顺利地度过适应期。我们相信，爸爸妈妈也会和我们一起，将家园共育这首歌，谱写得更加动听！