以“培”促成长,以“训”提内涵 ——记钟山区第十六小学教师开学前培训活动

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为进一步加强师德建设,提高教师业务素质,钟山区第十六小学于8月22日至26日集中对全体教职工进行了培训。<br>   首先,开展师德师风“三爱”主题教育培训。8月22日,分别由丁卫校长和杨梅副校长对全校教师进行培训。一天的培训内容具体,实例丰富生动,结合生活中的实例,引导广大教师树立正确的教育观、学生观,做一个有爱的老师,使教师们更加深切地认识到,学高为师,身正为范,做为一名教师,静下心来教书,潜下心来育人的重要性。<br> 其次,全校进行了教育教学质量分析活动。8月23日上午,由丁卫校长对全校教师进行培训,会上,丁校首先通报了我校毕业班语文、数学、英语学科考试成绩的整体情况,并作出了分析。随后,对非毕业班各学科教学取得的成绩和存在的问题也做了细致分析,并根据上学期各学校考试的成绩与全市学校教学成绩进行了数据的分析及反思,提出切实可行的提高教学质量的相关措施。<div> 下午,接着由杨梅副校长对我校各年级的综合评分进行了分析,及对优秀的教学经验和提高教学质量的方法进行了介绍,杨梅校长肯定了过去一年中所取得的成绩,明确了今年的教学目标,并根据本校实际情况对提高教学质量作了有关布署。<div>  <br><div><br></div></div></div> 8月24日,由丁卫校长为全校教师进行新课标培训,在培训中,老师们热情很高,积极参与,认真听讲,做好笔记,积极提出自己在教学中遇到的问题,参与讨论。通过这次培训,老师们对新课标内容变化有了一个认识,明白了新课标的目的意义,掌握了新课标的基本要求。 紧接着,8月25日,又由丁卫校长为全校教师进行普通话培训,此次培训中,丁校带领各位教师从理论到实际,从普通话的定义及测试评分标准;声、韵、调、语流音变;轻声、儿化、单音节字、多音节词的发音与朗读;短文朗读、命题说话等内容对老师们进行简单的指导与交流,老师们在这次培训中收获颇多。 最后,8月26日,由杨梅副校长为全校教师进行教学常规培训。杨校长从学校的规章制度、活动开展、存在问题及努力方向等方面进行了分析,并对常规的课堂教学、教案作业、课程设置、教研活动等方面的情况进行详细地培训。<br>  通过为期一周的集中培训,使教师们更加明确地认识到,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。在此基础上,要不断学习,更新充实自己的知识,提高自身的业务素质,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,真正达到教书育人的目的。

培训

教师

全校

新课标

进行

卫校

教学

教学质量

杨梅

成绩