为进一步提高教师专业技能，鼓励教师加强学习，不断增强专业素质、提高教学水平，今天濮阳市第三中学组织教师进行了学科专业素养展示。各学科组派出成绩优秀的老师作为代表进行命题式展示。 本次专业素养展示活动，学校高度重视，本着“以展示促提升、以提升促专业”的原则，教研处教研员和各学科教研组长组成评价小组，教研室拟定评价标准，在让老师们重视自身专业素养的提升的同时，又能做到学高为师，学无止境。<div> 作为一名教师，授业之语赅简且美，解惑之音则动以情。所有展示的教师凭借自己扎实的专业功底，教学经验，将一道小题分析得透彻、细致，做到了百家争鸣，百花齐放，听课的老师受益颇多，启发很大，掌声不断。</div> 教研处杨振涛主任宣布本次展示课的规则和要求。要求每位老师10分钟授课，要有教法、学法、材料分析、核心素养等等体现，参与讲课的老师高度重视，抽到题目认真审题、构思、设计，看看各位老师的表现吧！ 认真准备，精心设计，一展风采！ 每位数学老师都有不同的解题思路、解题方法、数学思想。他们针对不同的命题分别从理论到结论，从已知到结果，呈现出百花齐放的精彩！ 物理、化学老师从中招试题的要求中探索压轴题的解题方法和思路，并要求学生在演草纸上规范书写，力求试卷答案的正确率。 地理、生物老师借助图形的演示，清晰展示了学科素养，把知识与生活紧密联系在一起，让知识落地生根。 政治、历史老师，以史为鉴，可以知兴替。如何分析中招试卷中的材料试题，首先圈出关键信息，找到突破口，所以，在平时的学习中，除了看课本儿，还应多关注生活，关注民生，做到“家事国事天下事，事事关心”，提高思想认识，加强综合能力和创新能力的培养。 语文老师抽到的题目是中招试题中：古诗词赏析画面描述，虽然只有2分的试题 ，但语文老师从诗词的出处、作者描写此首诗词的处境，从情、意、境中还原古诗词所表达的思想和意义，提高了文化自信，展现古诗词之美。 英语老师更是激情洋溢，一道10分的填空题，讲出了英语的精髓，涵盖了80%英语知识。一道选词填空，分析词性变化、词语搭配、语法结构等，如何把所给词正确形式填入到短文中，需要根据上下文，凭借语感，借助关键信息，给出正确的答案。 体育老师把今天一天的疲劳带走了，哨声一吹，热身开始，每位体育老师展现了各自的体育技能，体育精神，设计科学合理，完美把竞技和进取有机结合在一起，达到了全面发展的理念。 看，认真听课的老师们，目不转睛的眼神透露出谦虚好学，休息间隙不忘讨论......。 教研组长分别对老师们的展示做了高度的评价和总结，老师们逻辑缜密的语言，充分展示了教师理解教材、驾驭课堂和设计教学活动的能力，能抓住课堂的重难点突破讲解，赢得在场评委和观赛教师的阵阵掌声。赞美各位展示老师的教学水平和能力，但也有不足，希望老师们加强业务能力提升，多读书，多锻炼，把新课标运用到教学中，实现教育兴国的目标。 此次学科教学专业素养展示，不仅为教师提供了一个展示自我的平台，也给了老师们一次检验自身素质和相互学习、共同提高的机会。反思在路上，在今后的教学中，全体教师定会求真务实、提升素养、追梦未来，做教育之路上的追梦者！ <div> </div> 美篇制作：芹菜王<div>美篇审核：杨振涛</div><div>制作时间：2022.08.25</div>